Jim Egenrieder, diretor do Virginia Tech Thinkabit Labs, propõe que as férias de inverno sejam uma chance de manter as crianças envolvidas em aprendizagem prática, sem converter o tempo livre em tarefas formais. Segundo ele, atividades do dia a dia podem fortalecer competências de função executiva — raciocínio, planejamento e independência — quando as crianças participam da pesquisa e da tomada de decisões.
O artigo sugere transformar rotinas em pequenas lições de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM). Exemplos práticos incluem medir e cronometrar etapas ao assar para praticar unidades e frações; acompanhar a duração do dia perto do solstício de inverno para observar mudanças sazonais; e criar orçamentos para compras ou eventos para exercitar estimativas e escolhas.
Outras atividades são identificar árvores por características de inverno, prever necessidade de combustível antes de uma viagem e mudar relógios para o sistema de 24 horas. Atividades menores, como memorizar frases em outra língua, também aumentam a curiosidade.
Egenrieder recomenda atribuir papéis significativos às crianças, permitir que pesquisem ou calculem maneiras de tornar viagens, refeições ou eventos melhores, mais baratos ou mais fáceis, e depois recompensá-las. Essas responsabilidades tornam o aprendizado relevante, constroem confiança e, com o tempo, tornam-se hábitos que mudam a vida. Fonte: Virginia Tech
Palavras difíceis
- aprendizagem — processo de adquirir novos conhecimentos ou habilidadesaprendizagem prática
- competência — capacidade para realizar tarefas mentais ou práticascompetências
- função executiva — processos mentais que organizam e controlam ações
- solstício — momento do ano com maior ou menor dia
- orçamento — plano de gastos para compras ou eventosorçamentos
- rotina — atividade regular feita como parte do diarotinas
- recompensar — dar algo em troca por bom desempenhorecompensá-las
- hábito — ação repetida que se torna automáticahábitos
Dica: passe o mouse, foque ou toque nas palavras destacadas no artigo para ver definições rápidas enquanto lê ou ouve.
Perguntas para discussão
- Como você transformaria uma rotina doméstica em uma pequena lição de STEM durante as férias?
- Quais dificuldades pais ou responsáveis podem enfrentar ao atribuir responsabilidades significativas às crianças?
- Das atividades sugeridas no texto, qual você acha mais útil para desenvolver independência e por quê?
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