11 mei 2026
#COVID-195
31 mei 2026
Antilichamen kunnen long‑COVID‑symptomen verklaren
Een studie, geleid door onderzoekers van Yale en gepubliceerd in CELL, vindt dat sommige mensen met long COVID antilichamen hebben die hersen- en zenuwweefsel aanvallen. Overdracht van die antilichamen naar muizen veroorzaakte vergelijkbare klachten.
Foto door Shawn Day, Unsplash
24 nov 2025
Online lessen verbeterden wiskundeprestaties tijdens lockdown
Onderzoek naar de plotselinge overstap naar online onderwijs tijdens de lockdown van 2020 in China vond dat studenten beter presteerden in kwantitatieve vakken zoals wiskunde, maar minder in discussiegerichte vakken. Effecten verschilden per vak en per lockdownmaatregel.
21 okt 2021
Rapport: wetenschapsjournalistiek werd intensiever tijdens de pandemie
Een wereldwijde enquête van SciDev.Net en partners onderzocht hoe COVID-19 het werk van wetenschapsjournalisten veranderde. De studie laat hogere werkdruk, veel gebruik van preprints en zorgen over kwaliteit zien.
27 aug 2021
Virtueel Science Journalism Forum en lessen uit de pandemie
Het Science Journalism Forum (30 August—2 September) is dit jaar volledig virtueel en brengt wetenschapsjournalisten samen. Deborah Blum geeft een keynote over lessen uit de COVID-19-pandemie en er is extra aandacht voor ontwikkelingslanden.
Geen extra artikelen