Een pilotstudie met ongeveer 60 studenten van het College of Architecture onderzocht of een korte virtualrealitysimulatie van een bijna-doodervaring de doodsangst kan verminderen. Het onderzoek, gepubliceerd in Frontiers in Virtual Reality, werd geleid door Zhipeng Lu en promovendus Parya Khadan.
Deelnemers vulden vragenlijsten vóór en na één 12-minuten durende VR-sessie. De studie mat zowel stress als doodsangst en vond een gemiddelde daling van 75% in de angst voor de dood na de interventie. De simulatie bestond uit drie fasen: een uittredingsgevoel, een reis door een kanaal van licht en aankomst in een rustig landschap met een barrière.
Veel studenten zeiden dat ze anders nadachten over het leven en hun relaties. Een minderheid rapporteerde hogere stress of angst. Lu en zijn team willen het onderzoek uitbreiden naar terminaal zieke patiënten en mensen met mentale gezondheidsproblemen, maar zij benadrukken dat dat voorzichtig moet gebeuren.
Moeilijke woorden
- pilotstudie — Kleine eerste onderzoeksstudie om een methode te testen
- virtualrealitysimulatie — Computerprogrammeerde beleving met kunstmatige omgeving
- bijna-doodervaring — Ervaring die lijkt op sterven maar niet echt
- doodsangst — Sterven vrezen of angst voor de dood
- interventie — Actie of behandeling in een onderzoek
- uittredingsgevoel — Gevoel dat je uit je lichaam stapt
Tip: beweeg de muisaanwijzer over gemarkeerde woorden in het artikel, of tik erop om snelle definities te zien terwijl je leest of luistert.
Discussievragen
- Zou jij zelf een korte VR-simulatie van een bijna-doodervaring willen proberen? Waarom wel of niet?
- Welke voordelen en risico's zie je voor het gebruik van deze simulatie bij terminaal zieke patiënten?
- Wat moeten onderzoekers volgens jou controleren voordat ze dit onderzoek op mensen met mentale problemen uitbreiden?
Gerelateerde artikelen
Rapport: Oeganda moet wetenschap en innovatie hervormen
Een rapport gepresenteerd op 21 juni zegt dat Oeganda zijn systemen voor wetenschap, technologie en innovatie moet verbeteren. Het rapport noemt een genderkloof, zwakke STI-financiering en pleit voor meer samenwerking met het bedrijfsleven.
Voedsel in de klas helpt peuters wetenschap en woorden leren
Onderzoek toont dat leren met voedsel peuters helpt wetenschappelijke ideeën te begrijpen en hun woordenschat te vergroten. Het programma gebruikte lessen over zaden, recepten en materialen voor leraren bij Head Start-kinderen in North Carolina.
Gletsjermeren en gevaarlijke overstromingen in het Hindu Kush‑Himalaya‑gebied
Het Hindu Kush‑Himalaya‑gebied heeft veel gletsjers en mogelijk 8,900 gletsjermeren. Smeltende meren kunnen plotselinge overstromingen (GLOF's) veroorzaken. Experts roepen op tot gedeelde data, betere waarneming en meer regionale samenwerking.