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중앙 사헬의 거리 아동과 강제 구걸 — 레벨 B2 — a group of children sitting on the ground

중앙 사헬의 거리 아동과 강제 구걸CEFR B2

2025년 11월 4일

원문 출처: Laura, Global Voices CC BY 3.0

사진 출처: E. Diop, Unsplash

레벨 B2 – 중고급
4
212 단어

중앙 사헬의 빈곤과 불안정은 니아메이, 바마코, 와가두구 같은 주요 도시에서 아이들이 거리에서 구걸하는 가시적 현상으로 나타난다. 많은 아이들은 꾸란 선생님에게 보내져 탈리베로 불리며, 종종 종교 교육 대신 돈벌이를 위해 착취된다. Global Voices에 말한 한 아이는 매일 거리에 나가 요청한 금액을 가져오지 못하면 협박이나 구타를 당한다고 전했다.

여러 조사와 보고서는 문제의 규모를 뒷받침한다. 말리에서는 2만 명이 넘는 아동이 강제로 구걸하게 되고 그중 43퍼센트가 소녀라고 보고되었다(COMADE). Anti Slavery의 조사는 니제르의 1,543개 꾸란 학교에 등록된 86,824명 학생 중 76,080명이 강제 구걸 피해자로 확인되었다. Human Rights Watch는 2017년 세네갈에서 5만 명이 넘는 탈리베 아동들이 매일 구걸하도록 강요받는다고 밝혔다.

복합적 요인이 작용한다. UNICEF의 2023년 보고서는 경제적·사회적·가족적 요인과 분쟁·강제 이주가 아동 구걸 증가와 연결된다고 지적한다. Save the Children은 무장 단체들이 거리 아동을 수천 명 모집한다고 확인했으며, 일부 보고서는 종교적 수사가 젊은이 모집에 사용될 수 있다고 경고한다.

지역 단체들은 다양한 지원을 제공한다:

  • 부르키나파소의 Suudu Baaba는 지역사회의 지속 가능한 행동으로 아동을 돕는다.
  • 말리의 Samusocial은 심리사회적 지원과 의료 지원을 제공한다.
  • 인식 제고와 디지털 캠페인도 문제 환기에 기여한다.

활동가들과 전문가들은 아동 구걸을 정상화하면 위험한 세대가 형성될 수 있다고 경고한다. Gédéon Sangare는 많은 아이들이 착취와 구타를 당하며 직업 기술을 배우지 못한다고 지적했다. 전문가들은 정부가 시민사회와 국제기구와 협력해 교육, 직업훈련, 보호를 제공해야 한다고 요구한다.

어려운 단어·표현

  • 탈리베꾸란 선생님에게 보내진 어린 학생
    탈리베로
  • 착취하다다른 사람의 노동이나 재산을 나쁘게 이용하다
    착취된다
  • 협박위협하여 무엇을 하게 만드는 행위
    협박이나
  • 구타누군가를 때려서 상처를 주는 행동
    구타를
  • 강제원치 않아도 억지로 하게 만드는 상태
    강제로
  • 꾸란 학교이슬람 경전 읽기를 가르치는 종교 학교
  • 심리사회적개인의 심리와 사회 관계에 관련된
  • 인식 제고문제나 상황에 대해 관심을 높이는 활동

팁: 글에서 강조된 단어에 마우스를 올리거나 포커스/탭하면, 읽거나 들으면서 바로 간단한 뜻을 볼 수 있습니다.

토론 질문

  • 이 글에서 말한 복합적 요인들(경제적·사회적·가족적 요인, 분쟁, 강제 이주) 중에서 어느 요인이 해당 지역에서 아동 구걸을 가장 악화시킨다고 생각하는가? 이유를 설명하라.
  • 지역 단체들이 제공하는 지원(심리사회적 지원, 의료, 인식 제고 등)이 아동 구걸 문제 해결에 어떤 도움을 줄 수 있을까? 구체적 예를 들어 설명하라.
  • 정부가 시민사회와 국제기구와 협력해 교육·직업훈련·보호를 제공해야 한다고 전문가들은 말한다. 이런 협력에서 예상되는 어려움이나 고려할 점은 무엇일까?

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