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레벨 B2 – 중고급CEFR B2
3 분
167 단어
연구진은 2024년 북미 개기일식을 계기로 공개 참여형 과학 프로젝트를 설계해 다양한 연령대의 시민과학자들과 함께 작업했습니다. 참가자 총수와 연령 범위는 설문에서 명시되었고, 자원봉사자들은 일식 당일 동물 행동을 일식 전·중·후로 관찰해 기록했습니다.
참가자들은 온라인 교육으로 동물 행동을 식별하는 법을 배웠지만 전문가 수준은 아니었습니다. 관찰 후에는 경외감(awe), 과학 소속감, 그리고 관찰 전후의 과학 정체성 변화를 측정하는 상세한 설문에 응답했습니다. 연구진은 제출된 관찰 자료와 설문을 분석하여 행동 변화 여부와 심리적 효과를 평가했습니다.
분석 결과 참가자들은 과학 정체성과 과학 소속감 모두에서 증가를 보였고, 경외감이 이 변화에서 중요한 역할을 했습니다. 개기일식을 완전히 본 사람들은 부분일식만 본 사람들보다 유의하게 더 큰 경외감을 보고했으며, 보고된 경외감이 클수록 정체성과 소속감의 증가 폭도 컸습니다. 또한 특이한 행동을 관찰해 기록한 참가자들은 그 관찰이 특별하다는 사실을 몰랐더라도 더 높은 경외감을 보고했습니다.
연구진은 짧은 단회 경험만으로도 사람들의 과학 정체성과 소속감을 의미 있게 바꿀 수 있음을 지적했습니다. 해당 프로젝트는 SciStarter에서 진행되었고 논문은 학술지 People and Nature에 게재되었습니다.
- 공동 저자: NC State
- the New York Institute of Technology
- Illinois State University
출처: North Carolina State University.
어려운 단어·표현
- 경외감 — 자연이나 상황에 깊이 놀라고 감동하는 느낌
- 과학 정체성 — 자신을 과학 관련 사람으로 인식하는 태도
- 과학 소속감 — 과학 공동체에 속해 있다는 느낌
- 시민과학자 — 전문가는 아니지만 연구에 참여하는 사람시민과학자들과
- 유의하다 — 우연보다 더 중요한 차이 또는 효과가 있다유의하게
- 단회 경험 — 한 번만 일어나는 짧은 체험이나 사건
팁: 글에서 강조된 단어에 마우스를 올리거나 포커스/탭하면, 읽거나 들으면서 바로 간단한 뜻을 볼 수 있습니다.
토론 질문
- 연구진은 짧은 단회 경험만으로도 과학 정체성과 소속감을 바꿀 수 있다고 했습니다. 이러한 결과가 시민과학 참여를 늘리는 데 어떤 의미가 있다고 생각합니까? 이유를 말해 보세요.
- 온라인 교육으로 동물 행동을 관찰하게 했습니다. 이런 방식의 교육이 관찰의 정확성이나 참여자의 감정에 어떤 영향을 줄 수 있을까요? 예를 들어 설명하세요.
- 당신이 일식을 관찰하고 데이터를 기록하는 프로젝트에 참여한다면 어떤 동물 행동을 관찰하고 싶습니까? 그 이유도 설명하세요.
