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アフリカで科学を自分の言葉にする試み — レベル A2 — man in red and white plaid shirt wearing white scarf

アフリカで科学を自分の言葉にする試みCEFR A2

2021年8月4日

原文: Unknown author, SciDev CC BY 2.0

写真: Magdalena Kula Manchee, Unsplash

レベル A2 – 基礎〜初中級
2
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アフリカでは文化や伝統が人々の考え方を形作ります。しかし、学校や公式の科学情報はヨーロッパの言語で提供されることが多く、理解や議論に参加しにくいという問題があります。

この番組は科学の「脱植民地化」と、科学用語を地域の言語に翻訳する取り組みを取り上げます。記者が言語の専門家に取材し、言葉や概念をどう適応するかを探ります。番組には科学コミュニケーターも登場し、実践的な視点で話をします。主要なポッドキャストで聞けます。

難しい単語

  • 脱植民地化他国の支配や影響を取り除くこと
  • 科学コミュニケーター科学をわかりやすく伝える人
  • 概念物事の意味や考え方のまとまり
  • 専門家ある分野について詳しい人
  • 提供する物や情報を人に渡すこと
    提供される
  • 適応する新しい状況や環境に合わせること

ヒント:記事中の強調表示された単語にマウスオーバー/フォーカス/タップすると、その場で簡単な意味が表示されます。

ディスカッション用の質問

  • 自分の言語で科学を学ぶことは大切だと思いますか?その理由は何ですか?
  • 地域の言葉に科学用語を翻訳するとどんな良い点がありますか?
  • あなたの国や地域では科学情報はどの言語で届いていますか?

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