- Beaucoup d'enfants utilisent souvent les réseaux sociaux chaque jour.
- Cela arrive surtout avant l'adolescence, pendant la préadolescence.
- Une recherche montre un lien entre usage et lecture.
- Un usage fréquent peut ralentir l'apprentissage de la lecture.
- Le vocabulaire des enfants peut aussi être plus faible.
- Certains enfants ont des difficultés pour rester attentifs en classe.
- Mais certains enfants traitent l'information plus rapidement sur écran.
- Les chercheurs conseillent de limiter le temps d'écran le soir.
Mots difficiles
- réseau social — site ou application pour parler avec d'autresréseaux sociaux
- préadolescence — période juste avant le début de l'adolescence
- lien — relation entre deux idées ou faits
- ralentir — aller ou se passer plus lentement
- vocabulaire — ensemble de mots qu'une personne connaît
- attentif — qui regarde ou écoute avec concentrationattentifs
- écran — surface d'un appareil pour voir des images
Astuce : survolez, mettez le focus ou touchez les mots en surbrillance dans l’article pour voir des définitions rapides pendant que vous lisez ou écoutez.
Questions de discussion
- Utilises-tu les réseaux sociaux ?
- Regardes-tu l'écran le soir ?
- Trouves-tu la lecture difficile ?
Articles liés
Vacances d'hiver : apprendre avec les tâches quotidiennes
Jim Egenrieder, directeur des Thinkabit Labs de Virginia Tech, conseille d'utiliser des activités quotidiennes pendant les vacances d'hiver pour développer la réflexion, la planification et l'autonomie des enfants avec des expériences pratiques.
SEWA : un système satellitaire d'alerte précoce pour l'Afrique
Un nouveau système d'alerte par satellite, SEWA, a été lancé lors d'un forum à Windhoek (23–27 juin). SEWA vise à renforcer les alertes multi-risques et à améliorer l'accès aux données pour gouvernements, organisations et communautés.
Des essaims d'oiseaux pour aider l'IA à mieux résumer
Des chercheurs de New York University ont créé un prétraitement inspiré des essaims d'oiseaux pour rendre les résumés automatisés plus fidèles aux documents sources. La méthode réduit la redondance et diminue le risque d'hallucination de l'IA.
Liaisons quantiques : l’Université de Chicago étend la portée
Une équipe de l’Université de Chicago a théoriquement étendu la portée des liaisons quantiques jusqu’à 2 000 km en augmentant la cohérence d’atomes d’erbium. L’équipe utilise la MBE et va tester la connexion en laboratoire.