Ana María Cetto, physicienne et professeure-chercheuse à l’Université nationale autonome du Mexique, a pris la présidence du Comité directeur sur la science ouverte de l’UNESCO. Elle rappelle que la science ouverte cherche à rendre les publications, les données et les résultats scientifiques plus accessibles et plus utiles pour la société dans son ensemble.
Elle met en garde contre un processus de privatisation des savoirs où des maisons d’édition facturent à la fois la publication et l’accès aux articles. Ce modèle limite l’accès à la connaissance, concentre les bénéfices dans quelques pays puissants et, selon elle, approfondit l’écart entre économies scientifiques riches et autres nations. Les systèmes d’évaluation et d’incitations, qui lient le prestige à la publication dans certaines revues, renforcent cette dynamique.
Pour contrer ces effets, elle promeut des plateformes et des politiques régionales visant à préserver le caractère public du savoir. Elle préside Latindex, lancé en 1996, qui rend disponibles gratuitement plus de 26 000 revues d’Amérique latine, des Caraïbes, d’Espagne et du Portugal et soutient l’accès ouvert, le multilinguisme et les publications en espagnol et en portugais. D’autres acteurs régionaux, comme CLACSO, Redalyc et Scielo, ont organisé des rencontres et construit des services d’indexation et de diffusion pour renforcer l’infrastructure de la science ouverte.
- Défis : manque d’investissements dans les infrastructures.
- Action attendue : transformer les déclarations en mesures concrètes.
- Perspective : inclure d’autres systèmes de savoir et dialoguer avec les communautés.
La prise de conscience pour réviser les critères d’évaluation et créer des conditions favorables à une véritable science ouverte progresse. Note : la vidéo liée à l’entretien a été montée le 13 February 2023. Le reportage a été produit par la rédaction Amérique latine et Caraïbes de SciDev.Net.
Mots difficiles
- privatisation — transfert de biens publics au secteur privé
- maison d’édition — entreprise qui publie et vend des livresmaisons d’édition
- science ouverte — pratique rendant résultats et données accessibles
- système d’évaluation — méthode pour juger qualité et méritesystèmes d’évaluation
- incitation — élément qui pousse à agir ou publierincitations
- multilinguisme — usage de plusieurs langues dans publications
- indexation — organisation de contenus pour faciliter recherche
- investissement — argent dépensé pour développer une infrastructureinvestissements
Astuce : survolez, mettez le focus ou touchez les mots en surbrillance dans l’article pour voir des définitions rapides pendant que vous lisez ou écoutez.
Questions de discussion
- Comment les plateformes et politiques régionales peuvent-elles réduire l'écart entre économies scientifiques ? Donnez des exemples concrets.
- Quelles mesures concrètes proposeriez-vous pour réviser les critères d'évaluation académique dans votre pays ou institution ?
- En quoi le multilinguisme dans les publications scientifiques est-il important pour l'accès au savoir, selon le texte ?
Articles liés
Un mécanisme qui fait vieillir les batteries rechargeables
Des chercheurs identifient une « dégradation chimiomécanique » liée au gonflement et à la contraction des batteries pendant les cycles de charge. Ils observent des « cascades de contrainte » et proposent des pistes pour renforcer les électrodes.
Perception de l'arrivée des véhicules par des personnes malvoyantes
Une étude a testé comment des adultes atteints de DMLA estiment l’arrivée de véhicules en utilisant la vue, le son ou les deux. Les résultats montrent des estimations proches de celles des personnes à vision normale et pas d’avantage quand vision et audition sont combinées.
La chaleur peut ralentir le développement des jeunes enfants
Une étude analyse le lien entre exposition à la chaleur et acquisition des repères de développement chez de jeunes enfants. Les chercheurs ont utilisé des données de presque 20 000 enfants dans six pays et appellent à plus de recherches.