Connie Nshemereirwe est spécialiste de la mesure en éducation et ancienne ingénieure. Entre 2016 et 2021, elle a été coprésidente et membre du comité exécutif de la Global Young Academy. Formatice, auteure et conférencière, elle cherche à rapprocher la science et les politiques publiques et intervient dans le podcast Africa Science Focus.
Elle affirme que l'agenda de recherche en Afrique doit émerger des acteurs locaux et que les projets devraient renforcer les liens entre scientifiques du Sud global. Après la longue fermeture liée à la pandémie, elle note que la réouverture des écoles en Ouganda a montré des pertes d'apprentissage. Certains enfants n'ont pas repris l'école et d'autres ont trouvé un travail; quitter l'école réduit les perspectives d'avenir.
Mots difficiles
- spécialiste — Personne qui connaît bien un domaine professionnel
- mesure — Action d'évaluer ou de quantifier quelque chose
- comité exécutif — Groupe qui dirige une organisation ou association
- recherche — Travail pour trouver des informations ou connaissances
- sud global — Pays et régions moins riches du monde
- pandémie — Maladie qui touche beaucoup de personnes en même temps
- perte — Diminution des connaissances ou des résultats scolairespertes
Astuce : survolez, mettez le focus ou touchez les mots en surbrillance dans l’article pour voir des définitions rapides pendant que vous lisez ou écoutez.
Questions de discussion
- Pourquoi est-il important que l'agenda de recherche vienne d'acteurs locaux ?
- Que peut faire une école pour aider les enfants qui ont perdu des apprentissages ?
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