El International Science Council (ISC), el InterAcademy Partnership (IAP) y el Standing Committee for Gender Equality in Science (SCGES) publicaron un estudio sobre igualdad de género en academias científicas. Los autores usaron datos de 136 organizaciones científicas y una encuesta a cerca de 600 científicos para su análisis.
El estudio halló que las mujeres representaban alrededor del 19% de los miembros de academias en 2025, frente al 12% en 2015. Los autores describen el avance como un "aumento muy limitado" y señalan que no hubo progresos en los últimos cinco años. Solo una de cada cinco academias estaba presidida por una mujer y casi la mitad no tenía mujeres como vicepresidentas o copresidentas.
También se encontró que las mujeres tenían 2.5 veces más probabilidades de denunciar discriminación o acoso y confiaban menos en los mecanismos para abordar la mala conducta. El informe recomienda incluir la igualdad de género en estatutos, presupuestos y estrategias, con planes claros, rendición de cuentas y financiación.
Palabras difíciles
- presidir — Ejercer el cargo de dirección o liderazgopresidida
- denunciar — Informar oficialmente sobre mala conducta o abuso
- discriminación — Trato injusto a una persona por su identidad
- acoso — Comportamiento agresivo o molestia persistente hacia alguien
- rendición de cuentas — Obligación de explicar y responder por acciones
- financiación — Dinero destinado a apoyar proyectos o actividades
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Preguntas de discusión
- ¿Por qué crees que el aumento de mujeres en academias fue tan limitado entre 2015 y 2025? Da dos posibles razones.
- ¿Qué medidas concretas propondrías para que las academias cumplan con planes claros y rendición de cuentas?
- ¿Cómo afectaría a una organización científica tener poca confianza en los mecanismos para abordar la mala conducta? Explica con un ejemplo.
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