Die Studie beschäftigte sich mit partizipativer Wissenschaft während der totalen Sonnenfinsternis 2024 über Nordamerika. Das Forschungsteam entwickelte ein Mitmachprojekt und arbeitete mit 528 Personen im Alter von 8 bis 80 Jahren. Freiwillige protokollierten Tierverhalten vor, während und nach der Finsternis und füllten einen ausführlichen Fragebogen aus.
Im Fragebogen wurden das Erleben von Ehrfurcht, das Zugehörigkeitsgefühl zu wissenschaftlichen Aktivitäten und Veränderungen in der Wissenschaftsidentität erfasst. Die Forschenden definierten Wissenschaftsidentität als das Ausmaß, in dem Menschen Wissenschaft als Teil von sich sehen, und Zugehörigkeit als das Gefühl, bei wissenschaftlichen Aktivitäten integriert zu sein.
Die Ergebnisse zeigten Zunahmen bei Identität und Zugehörigkeit. Ehrfurcht spielte eine wichtige Rolle: Wer die Totalität erlebte, berichtete mehr Ehrfurcht als bei partieller Sicht, und stärkeres Ehrfurchtsgefühl hing mit größeren Zunahmen zusammen. Teilnehmende, die ungewöhnliches Tierverhalten aufzeichneten, gaben ebenfalls stärkere Ehrfurcht an, auch wenn sie nicht wussten, dass die Beobachtungen ungewöhnlich waren. Die Effekte traten über alle Altersgruppen auf.
Schwierige Wörter
- mitmachprojekt — Projekt, bei dem Freiwillige aktiv mitmachen
- protokollieren — etwas schriftlich oder genau beobachten und aufschreibenprotokollierten
- ehrfurcht — starkes Gefühl von Staunen und Respekt vor etwas
- zugehörigkeitsgefühl — Gefühl, Teil einer Gruppe oder Aktivität zu sein
- wissenschaftsidentität — Wahrnehmung, Wissenschaft als Teil der eigenen Person
- totalität — vollständiges Bedecken der Sonne während einer Finsternis
Tipp: Fahre über markierte Wörter oder tippe darauf, um kurze Definitionen zu sehen – während du liest oder zuhörst.
Diskussionsfragen
- Glaubst du, dass die Teilnahme an einem Mitmachprojekt dein Gefühl von Zugehörigkeit zur Wissenschaft stärken kann? Warum?
- Wie würdest du reagieren, wenn du ungewöhnliches Tierverhalten während einer Sonnenfinsternis beobachtest?
- Warum könnte das Erleben von Ehrfurcht die Wissenschaftsidentität bei Menschen verändern?
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