Forscher berichten, dass sich die menschliche Aufmerksamkeit in einem gleichmäßigen Rhythmus verschiebt. Diese Rhythmen wechseln mehrere Male pro Sekunde. Die Forschenden erklären, dass dies früher half, plötzliche Gefahren schnell zu bemerken.
In der Studie sollten Teilnehmende ein graues Quadrat auf dem Bildschirm beobachten, während farbige Punkte als Ablenkung erschienen. Die Forschenden nutzten EEG-Aufnahmen, um die Aufmerksamkeit im Gehirn zu messen, und schlossen Daten mit Blickbewegungen aus. Heute können Pop-ups, Laptops und Smartphones solche natürlichen Momente mit weniger Fokus leichter ausnutzen und damit Ablenkung fördern.
Schwierige Wörter
- aufmerksamkeit — Geistige Konzentration auf etwas Wichtiges
- rhythmus — Regelmäßige Folge von Ereignissen oder BewegungenRhythmen
- forscher — Person, die wissenschaftlich etwas untersuchtForschenden
- ablenkung — Etwas, das die Konzentration stört
- beobachten — Mit den Augen etwas genau anschauen
- blickbewegung — Bewegung der Augen beim SchauenBlickbewegungen
- ausnutzen — Etwas für eigenen Vorteil gebrauchen
Tipp: Fahre über markierte Wörter oder tippe darauf, um kurze Definitionen zu sehen – während du liest oder zuhörst.
Diskussionsfragen
- Wirst du leicht durch Pop-ups oder Smartphones abgelenkt? Warum?
- Wie konzentrierst du dich, wenn du etwas lange beobachten musst?
- Findest du die Idee eines Rhythmus der Aufmerksamkeit interessant? Warum?
Verwandte Artikel
Genetischer Sensor macht molekulare Aktivität in der MRT sichtbar
Forscherinnen und Forscher der University of California, Santa Barbara entwickelten einen modularen, proteinbasierten Sensor namens MAPPER, der molekulare Prozesse durch Veränderungen der Wasserbewegung in der MRT sichtbar machen kann.
Moderne Räucheröfen verringern Fischverluste am Malawisee
Forscherinnen und Forscher entwickelten geschlossene Räucheröfen, die weniger Brennholz brauchen und Fisch länger haltbar machen. Das Projekt startete 2024 und will Verarbeiterinnen und Verarbeitern helfen und Verluste reduzieren.
Wie der Lockdown 2020 das Lernen an Hochschulen veränderte
Forschung untersucht den schnellen Wechsel von Präsenz- zu Online-Lehre während des COVID-19-Lockdowns 2020 in China. Die Effekte hingen vom Fach und von lokalen Lockdown-Regeln ab; Mathematik verbesserte sich, Diskussionskurse weniger.