Chuyên gia tại Virginia Tech, gồm Rosanna Breaux và Koeun Choi, thảo luận về thời điểm phù hợp để trẻ có điện thoại và lý do một số gia đình quay lại dùng điện thoại cố định ở nhà. Breaux cho biết nghiên cứu gợi ý tuổi trung học cơ sở — khoảng 12 hoặc 13 tuổi — thường là lúc trẻ sẵn sàng giữ điện thoại riêng vì họ bắt đầu mở rộng mối quan hệ bạn bè và tham gia nhiều hoạt động sau giờ học.
Các chuyên gia cảnh báo rằng thời gian màn hình quá nhiều liên quan đến lo âu, trầm cảm, tự ti, giấc ngủ kém và giảm chú ý. Choi giải thích điện thoại cố định giúp thanh thiếu niên tập trung vào giao tiếp bằng lời nói, phát triển kỹ năng lắng nghe và tránh mạng xã hội, ứng dụng hay nhắn tin. Việc đặt điện thoại chia sẻ ngoài phòng ngủ cũng tạo ranh giới giữa đời sống xã hội, trường học và thời gian gia đình, đồng thời làm liên lạc rõ ràng hơn với phụ huynh.
Họ cảnh báo giám sát trên điện thoại thông minh khó hơn vì tin nhắn có thể bị xóa và trẻ có thể dùng các ứng dụng mà cha mẹ không biết. Choi khuyến nghị phương pháp hòa giải truyền thông tích cực: nói về nội dung, đặt kỳ vọng và tham gia cùng trẻ quanh công nghệ. Breaux gợi ý phụ huynh cân nhắc ba câu hỏi thực tế trước khi cho con điện thoại thông minh:
- Liệu con có nhu cầu thực tế cho điện thoại cá nhân không?
- Con có thường có trách nhiệm và tuân theo quy tắc không?
- Con có tự điều chỉnh thời gian màn hình không, và có cần giới hạn không?
Từ khó
- giám sát — theo dõi và kiểm tra hành vi của người khác
- ranh giới — giới hạn phân chia giữa hai lĩnh vực
- điện thoại cố định — điện thoại dùng dây, đặt tại nhà
- thời gian màn hình — thời lượng xem màn hình điện tử hàng ngày
- tự điều chỉnh — tự quản lý hành vi hoặc cảm xúc của mình
- hòa giải truyền thông tích cực — cách giao tiếp để thảo luận về công nghệ tích cực
- tự ti — cảm giác thấy mình kém hơn hoặc xấu hổ
Mẹo: di chuột, dùng phím Tab hoặc chạm vào các từ được tô sáng trong bài để xem định nghĩa nhanh ngay khi bạn đọc hoặc nghe.
Câu hỏi thảo luận
- Theo bạn, lợi ích và rủi ro khi cho trẻ điện thoại thông minh là gì? Nêu ví dụ từ bài.
- Gia đình có thể làm gì để đặt ranh giới về thời gian màn hình và sử dụng thiết bị, theo các đề xuất trong bài?
- Bạn có đồng ý với ba câu hỏi Breaux gợi ý trước khi cho con điện thoại không? Vì sao hoặc vì sao không?
Bài viết liên quan
Giám sát không khí thời gian thực bằng AI và cảm biến ở Nam Phi
Các nhà khoa học ở Nam Phi dùng phương pháp từ vật lý hạt để theo dõi chất lượng không khí thời gian thực. Hệ thống AI_r kết hợp cảm biến IoT chi phí thấp và trí tuệ nhân tạo, đang thử nghiệm ở Soweto và mở rộng tới Sedibeng.
