LingVo.club
📖+40 XP
🎧+25 XP
+45 XP
Университетская степень остаётся выгодной, даже с долгами (Уровень B2) — a woman in a cap and gown holding a diploma

Университетская степень остаётся выгодной, даже с долгамиCEFR B2

25 нояб. 2025 г.

Адаптировано по материалам Neil Schoenherr-WUSTL, Futurity CC BY 4.0

Фото: Sebastian Latorre, Unsplash

Уровень B2 – выше среднего
4 мин
232 слов

Новое исследование специалистов Центра социального развития (CSD) Вашингтонского университета в Сент‑Луисе и Университета Северной Каролины в Чапел‑Хилл связывает детализированные финансовые и образовательные данные, чтобы оценить экономическую отдачу от высшего образования с учётом долгов. Для этого использовались записи национального бюро кредитных историй и National Student Clearinghouse, а также был введён показатель «доходы с учётом долгов».

Главный вывод: в среднем обладатели степени зарабатывают на $8,000 в год больше, чем похожие люди, которые посещали колледж, но не завершили программу. Если не учитывать выплаты по студенческим кредитам, средняя премия составляет $10,400 в год. Кроме того, студенты, завершившие программы по получению сертификатов на уровне бакалавриата, имели доходы с учётом долгов примерно на $5,000 выше, чем незавершившие такие программы.

  • Владельцы степени младшего специалиста тратят примерно 9% дополнительного дохода на кредиты;
  • владельцы бакалаврских степеней тратят 19%;
  • у обладателей степени магистра эта доля достигает 57%.

Исследователи указывают, что высшее образование остаётся выгодной инвестицией и подчёркивают необходимость мер, которые помогают студентам завершать программы и снижают финансовые барьеры. Они также предупреждают, что предлагаемый законопроект One Big Beautiful Bill Act, включающий новые лимиты заимствований для аспирантов и расширение правил «gainful employment», может повлиять на доступ к федеральной помощи для некоторых программ. По данным исследования, большинство выпускников соответствуют федеральным стандартам по «gainful employment», поэтому авторы призывают расширять, а не ограничивать доступ к финансированию.

Исследовательская команда: Guangli Zhang, Xueying Mei, Yung Chun, Stephen Roll и Mathieu Despard. Источник: Washington University in St. Louis.

Сложные слова

  • доходы с учётом долговсуммарный доход после вычета долговых выплат
    «доходы с учётом долгов»
  • премиядополнительная сумма к обычному доходу
  • кредитденьги, взятые в долг у банка или лица
    кредитных, кредитам, кредиты
  • заимствованиевзятие денег в долг у организации или лица
    заимствований
  • барьерпрепятствие, которое мешает достижению цели
    барьеры
  • соответствоватьудовлетворять установленным требованиям или стандартам
    соответствуют

Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.

Вопросы для обсуждения

  • Почему, по вашему мнению, авторы подчёркивают необходимость мер, которые помогают студентам завершать программы?
  • Какие возможные последствия для жизни выпускников может иметь высокая доля выплат по кредитам, особенно для обладателей магистерских степеней?
  • Как, по вашему мнению, изменение правил заимствований и «gainful employment» может повлиять на доступность университетского образования?

Похожие статьи

Пилот гарантированного базового дохода в Сент‑Луисе (Уровень B2)
18 дек. 2025 г.

Пилот гарантированного базового дохода в Сент‑Луисе

В конце 2023 года в Сент‑Луисе стартовал пилот GBI: более 500 малообеспеченных семей получали ежемесячные выплаты. Оценка Brown School показала улучшение экономической безопасности и кредитных показателей, но пилот завершён.

Уровень
Как сок из яблок кешью помог выплатить долг в Гане (Уровень B2)
24 июл. 2025 г.

Как сок из яблок кешью помог выплатить долг в Гане

В Гане мужчина погас университетский долг, продавая сок из мякоти плодов кешью. Проект MA-CASH обучает молодых людей перерабатывать яблоки кешью и внедряет технологии для уменьшения потерь и увеличения доходов.

Уровень
Группировка учащихся, изучающих английский, и её эффект на успеваемость (Уровень B2)
24 нояб. 2025 г.

Группировка учащихся, изучающих английский, и её эффект на успеваемость

Две работы изучили, как группировка учеников, изучающих английский (EL), влияет на успехи. Одна работа анализировала старшие классы Нью-Йорка, другая — эксперимент в начальной школе. Авторы советуют не применять группировку по умолчанию.

Уровень
Наука на африканских языках (Уровень B2)
4 авг. 2021 г.

Наука на африканских языках

Репортаж рассказывает о попытках «деколонизировать» науку и переводить научные термины на африканские языки. Журналисты обсуждают сложности перевода, сохранение местных знаний и практические шаги для расширения доступа к науке.

Уровень
Мамокгети Факенг — математик и руководитель университета (Уровень B2)
10 янв. 2022 г.

Мамокгети Факенг — математик и руководитель университета

Мамокгети Факенг — южноафриканская математик и вице-канцлер Университета Кейптауна с июля 2018 года. Она получила международные награды и советует молодым заниматься математикой каждый день.

Уровень