Een nieuwe studie, gepubliceerd in Proceedings of the National Academy of Sciences en geleid door Nishant Rao en David Ostry van het Yale University Child Study Center, onderzocht welke hersensystemen cruciaal zijn voor het vasthouden van nieuw geleerde spraakbewegingen. De onderzoekers gebruikten een model waarbij proefpersonen in real time gewijzigde auditieve terugkoppeling van hun eigen stem kregen via een koptelefoon. Die verandering zette deelnemers ertoe aan hun uitspraak aan te passen, wat spraakmotorisch leren opwekte.
Om te bepalen welke gebieden het geheugen voor deze nieuwe spraakpatronen ondersteunen, brachten de onderzoekers transcraniële magnetische stimulatie (TMS) aan op één van drie regio’s: de auditieve cortex, de somatosensorische cortex of de motorische cortex. De retentie van de aangeleerde veranderingen werd 24 uur later getest.
De studie vond dat het tijdelijk onderbreken van de sensorische schors, zowel auditief als somatosensorisch, het vasthouden van de nieuwe spraakpatronen bemoeilijkte. Daarentegen had het verstoren van de motorische cortex geen effect op de retentie. De auteurs concluderen dat plasticiteit in sensorische hersengebieden noodzakelijk is voor het leren en behouden van nieuw verworven spraakbewegingen.
- Gevolgen: gerichte revalidatie na beroerte
- Verbetering van spraakverwerkende systemen
- Integratie van auditieve en somatische signalen in brain-computer interfaces
Moeilijke woorden
- transcraniëel — door de schedel heen geplaatst of toegepasttranscraniële
- stimulatie — het activeren of prikkelen van een deel
- retentie — het vasthouden of behouden van wat geleerd is
- plasticiteit — vermogen van de hersenen om te veranderen
- terugkoppeling — informatie die iemand ontvangt over eigen handelingen
- somatosensorisch — betrekking hebbend op lichaamssensaties en aanrakingsomatosensorische
Tip: beweeg de muisaanwijzer over gemarkeerde woorden in het artikel, of tik erop om snelle definities te zien terwijl je leest of luistert.
Discussievragen
- Welke gevolgen kunnen deze bevindingen hebben voor gerichte revalidatie na een beroerte?
- Op welke manier zou integratie van auditieve en somatische signalen nuttig kunnen zijn voor brain-computer interfaces?
- Waarom zou het verstoren van de motorische cortex geen effect hebben gehad op de retentie volgens jou?
Gerelateerde artikelen
Psychedelica verstoren koppeling tussen hersenen en bloedstroom
Onderzoekers vonden dat psychedelica de relatie tussen neurale activiteit en bloedstroom veranderen. Dat zagen zij in muizenexperimenten en in een heranalyse van menselijke fMRI-gegevens, met belangrijke gevolgen voor de interpretatie van hersenscans.
Reactie op fouten kan later vermijding voorspellen
Onderzoekers van Texas A&M volgden mensen met angst- of depressiesymptomen. Ze maten de hersenreactie direct na fouten en opnieuw na een jaar en vonden dat een afname van emotionele reactie ('blunting') samenhing met meer vermijding.