"Mijn credo als schilder is altijd geweest het oog te treffen en de geest te verleiden," zegt Marc Dennis. Hij werd in 1974 in Danvers, Massachusetts geboren en kreeg een BFA aan Tyler School of Art and Architecture en een MFA aan de University of Texas at Austin. Hij woont in Manhattan en heeft een atelier in Montclair, New Jersey.
Zijn werk is geworteld in hyperrealisme: zorgvuldig gedetailleerde olieverfschilderijen die naar oude meesters verwijzen en tegelijk hedendaagse accenten toevoegen. Dieren, bloemen en kleine komische gebaren verschijnen in scènes die aan Caravaggio, Raphael en Titian doen denken.
Een opvallend project is de serie Three Jews Walk Into a Bar, met Hasidische figuren in Manet’s A Bar at the Folies-Bergère. Criticus Jerry Saltz merkte op dat de figuren het schilderij naar de toekomst lijken te richten. Dennis bespreekt ook thema’s als klimaatverandering en het debat over AI in de kunst. Hij zegt dat hij nog niet zijn beste werk heeft gemaakt.
Moeilijke woorden
- kunstenaar — Iemand die kunst maakt, zoals schilderijen.
- inspiratie — Ideeën of motivatie voor creatief werk.
- schilderijen — Kunstwerken gemaakt met verf op een oppervlakte.
- humor — Vermakelijke of grappige aspecten van iets.
- identiteit — Wie of wat iemand is, zijn of haar karakter.
- technologie — Wetenschap en gebruik van apparaten en methoden.
- dialoog — Gesprek of uitwisseling van gedachten.
Tip: beweeg de muisaanwijzer over gemarkeerde woorden in het artikel, of tik erop om snelle definities te zien terwijl je leest of luistert.
Discussievragen
- Waarom denk je dat humor belangrijk is in kunst?
- Hoe kunnen kunstenaars vandaag de dag met technologie omgaan?
- Wat betekent schoonheid voor jou in kunst?
- Welke invloed heeft jouw achtergrond op je creatieve werk?
Gerelateerde artikelen
Planten en verhalen: tentoonstelling over contractarbeid
Een tentoonstelling in Port of Spain verbond planten met de geschiedenis van contractarbeiders in het Caribisch gebied. Foto’s en hedendaagse werken tonen vergeten beelden, herwerken schoonheidspraktijken en bevragen stereotypen rond Indo-Caribische vrouwen.
Korte grapjes van docenten beïnvloeden studenten
Onderzoekers bestudeerden korte grapjes van docenten in kleine practicumgroepen. Studenten die hun docent grappiger vonden, voelden meer positieve en minder negatieve emoties, en die emoties hangen samen met beter leren en meer motivatie.