레벨 B1 – 중급CEFR B1
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115 단어
UCLA의 Institute for Democracy, Education, and Access에서 발표한 연구는 강화된 연방 이민 집행이 많은 고등학교 캠퍼스에 공포와 혼란을 초래했다고 보고했습니다. 연구는 UCLA 교수 존 로저스(John Rogers)와 UC 리버사이드의 조셉 카네(Joseph Kahne)가 공동 저술했습니다. 전체 보고서는 2025년 12월 9일 발표되었습니다.
조사는 2025년 6월과 8월 사이에 온라인으로 진행되었고 606명의 공립 고등학교 교장이 참여했습니다. 이어 7월, 8월과 9월 초에 49명의 교장과 후속 인터뷰를 했습니다. 교장들은 학생들이 두려움 때문에 결석하고 괴롭힘을 당한다고 보고했습니다. 괴롭힘은 예를 들어 "서류를 보여라"나 "집으로 돌아가라" 같은 조롱을 포함했습니다.
교장들은 학교가 안전 계획을 마련하고 학생과 가정을 지원하는 절차를 만들었다고 말했습니다. 연구자는 이런 상황이 공교육의 목적을 저해한다고 지적했습니다.
어려운 단어·표현
- 강화되다 — 정책이나 규칙이 더 엄격해지는 상태강화된
- 집행 — 법이나 규칙을 실행하거나 시행하는 일
- 공포 — 사람들이 느끼는 큰 두려움이나 불안
- 혼란 — 질서가 없고 상황이 어수선하게 되어 있는 상태
- 괴롭힘 — 다른 사람을 반복해서 괴롭히는 행동
- 결석하다 — 수업이나 학교에 가지 않거나 오지 않다결석하고
- 안전 계획 — 학교나 기관이 만든 안전 대책
팁: 글에서 강조된 단어에 마우스를 올리거나 포커스/탭하면, 읽거나 들으면서 바로 간단한 뜻을 볼 수 있습니다.
토론 질문
- 학교가 만든 안전 계획은 학생들과 가정에 어떤 도움을 줄 수 있다고 생각하나요?
- 두려움과 괴롭힘이 학생들의 학습에 어떤 영향을 줄지 예를 들어 말해 보세요.
- 당신이 학교장이나 교사라면 이런 상황에서 어떤 조치를 우선적으로 하겠습니까?
