레벨 B1 – 중급CEFR B1
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107 단어
연구진은 Gambia, Georgia, Madagascar, Malawi, Palestine, Sierra Leone에 사는 19,607명의 세 살 및 네 살 어린이를 조사했습니다. 각 아이의 발달 기록을 월별 평균 기온 자료와 비교하여 열 노출을 추정했습니다.
발달 측정에는 Early Childhood Development Index(ECDI)를 사용했고, 가구의 교육·보건·영양·위생 정보는 2017–2020년 Multiple Indicator Cluster Surveys(MICS) 자료로 보완했습니다. 분석 결과, 평균 최고기온이 약 30°C를 넘는 환경에 노출된 어린이는 같은 지역의 더 낮은 기온 어린이보다 읽기와 수학 이정표를 충족할 가능성이 더 낮게 나타났습니다.
이런 영향은 경제적으로 취약한 가구, 깨끗한 물 접근이 어려운 가구, 도시 지역의 어린이에게서 더 뚜렷했습니다. 연구진은 원인 규명과 아동 보호 방안을 위한 추가 연구를 촉구했습니다.
어려운 단어·표현
- 연구진 — 연구를 수행한 사람들 또는 팀연구진은
- 발달 — 어린이가 자라는 능력이나 변화 과정발달 기록을, 발달 측정에는
- 기온 — 공기나 장소의 온도 정도를 나타내는 값평균 최고기온이, 기온 자료와
- 이정표 — 발달 과정에서 중요한 단계나 목표이정표를
- 취약하다 — 위험이나 어려움에 쉽게 영향을 받다취약한
- 촉구하다 — 어떤 일을 빠르게 하도록 요구하다촉구했습니다
- 가구 — 한 집안에 사는 사람들 또는 집단가구의, 가구,
팁: 글에서 강조된 단어에 마우스를 올리거나 포커스/탭하면, 읽거나 들으면서 바로 간단한 뜻을 볼 수 있습니다.
토론 질문
- 이 연구 결과를 보고 정부나 지역사회가 어떤 아동 보호 대책을 먼저 해야 한다고 생각합니까? 이유를 말해 보세요.
- 가정에서는 고온 노출로 인한 아동 발달 문제를 어떻게 예방하거나 도울 수 있을까요?
- 연구진이 촉구한 추가 연구는 어떤 점을 더 밝히면 좋을지 제안해 보세요.
