マレーシア映画『Hai Anis』がオンライン・グルーミングの議論を呼ぶCEFR B1
2025年9月10日
原文: EngageMedia, Global Voices • CC BY 3.0
写真: Muhammad Faiz Zulkeflee, Unsplash
レベル B1 – 中級CEFR B1
5 分
280 語
映画『Hai Anis』は、オンラインでのグルーミングと制度の繰り返される失敗を描いています。監督のAzura Nasronは、生存者が否定されたり沈黙させられたりした具体例に応えて作品を作ったと語っています。映画と監督のインタビューはEngageMediaに掲載され、Global Voicesでも転載されました。
作品制作では、説教調にならないように注意しつつ搾取の現実を伝すことが重視されました。グルーミングは小さな親切や配慮から始まるため、若者に危険が分かりにくい点を示しています。脚本は若者が非難されないように配慮して作られました。
教育面では、MAUと協働したプログラムでKlang Valleyの3つのコミュニティに到達し、13–17歳の生徒24人が参加しました。生徒の反応は混合で、赤旗を認識する場合もありましたが、プライバシーを権利と見なさない傾向や家族・文化でリスクを判断する傾向も明らかになりました。
公開上映は2025年3月8日にGerakbudayaで行われ、活動家や学生、教育関係者が集まり、怒りや共感、行動を求める声が上がりました。Nasronは会話を促せる一方で、持続的な変化には訓練されたファシリテーターや資源、法律と教育の確実な施行が必要だと述べています。
難しい単語
- 映画 — 映像を使った物語の芸術形式映画『ハイ・アニス』
- 重要 — 大切であること重要な
- 問題 — 解決すべき事柄この問題, もっと深刻に捉えるべきで、
- 教育 — 知識や技能を教えること教育者
- 必要 — 必ず求められること必要があります, 必要だと
- 安全 — 危険がない状態デジタル安全
ヒント:記事中の強調表示された単語にマウスオーバー/フォーカス/タップすると、その場で簡単な意味が表示されます。
ディスカッション用の質問
- オンライン・グルーミングについてどう思いますか?
- 教育の役割は何だと思いますか?
- 社会全体でこの問題をどう取り組むべきですか?