Relazioni di sostegno e salute mentale nei giovani militari ^{CEFR B2}

Uno studio pubblicato su Children and Youth Services Review e condotto da ricercatori della University of Georgia ha esaminato oltre 1.000 adolescenti tra 11 e 18 anni con almeno un genitore in servizio attivo. I partecipanti hanno risposto a domande sulle relazioni di sostegno, l'impegno scolastico, la fiducia personale e i sintomi di depressione o ansia.

Tra le connessioni non familiari, quasi il 65% dei partecipanti ha indicato coetanei e amici come principale fonte di supporto; più della metà ha identificato la madre come fonte primaria in famiglia. Gli autori suggeriscono che questa distribuzione può riflettere il genere o lo status militare dei genitori, poiché molti padri nel campione erano service members e le madri risultavano tipicamente civili.

I ricercatori collegano le relazioni di sostegno all'uso di strategie di coping adattive, come la risoluzione dei problemi e l'autonomia, che a loro volta favoriscono l'impegno scolastico, la fiducia nel gestire le difficoltà e meno sintomi depressivi. Le fonti di supporto offrono esempi ripetuti di modi sani per affrontare stress ed emozioni e creano spazi sicuri per sviluppare autosufficienza e ottimismo.

Catherine Walker O'Neal, coautrice dello studio, consiglia di modellare comportamenti come il compromesso, il lavorare sodo e il parlare apertamente dei problemi. I ricercatori raccomandano anche di incoraggiare attività extracurricolari dentro e fuori le basi e che i genitori trascorrano tempo nella comunità locale per aiutare i giovani a costruire reti di sostegno.