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Non ci sono quasi benefici dal raggruppare gli studenti di inglese — Graduates in red robes pose for a photo outdoors

Non ci sono quasi benefici dal raggruppare gli studenti di ingleseCEFR B1

24 nov 2025

Adattato da Jade McClain-NYU, Futurity CC BY 4.0

Foto di Vitaly Gariev, Unsplash

Adattamento dell’articolo originale assistito dall’IA, semplificato per chi studia l’italiano e altre lingue.

Due studi recenti hanno esaminato gli effetti del raggruppamento degli studenti di inglese nelle scuole elementari e superiori. I risultati indicano che gli studenti raggruppati tendono a laurearsi e iscriversi al college meno frequentemente rispetto a quelli che apprendono in ambienti misti. Nonostante le buone intenzioni di alcuni educatori, i dati suggeriscono che ci sia bisogno di rivedere questa pratica.

Uno studio ha analizzato gli studenti di inglese di una grande città e ha trovato che le percentuali di studenti di inglese concentrate in una classe sono correlate a tassi di laurea più bassi. Inoltre, in una ricerca su studenti più giovani, si è visto che i gruppi compositi portavano a risultati migliori in alcune aree.

Gli studiosi avvertono che, mentre in alcune circostanze il raggruppamento potrebbe avere dei vantaggi, è fondamentale considerare le differenze tra studenti e creare un ambiente più integrato per tutti.

È essenziale che gli studenti di inglese abbiano l'opportunità di vivere con i loro coetanei più proficienti nell'inglese, per migliorare l'apprendimento e le esperienze scolastiche.

Parole difficili

  • raggruppamentoMettere insieme le persone in gruppi.
    raggruppati
  • frequentementeFatto più volte, con regolarità.
  • laurearsiFinire gli studi e ricevere un diploma.
  • ambientiSpazi in cui le persone vivono o lavorano.
  • opportunitàPossibilità di fare qualcosa.
  • integratoCombinato o unito in modo armonioso.

Suggerimento: passa il mouse o tocca le parole evidenziate nell’articolo per vedere definizioni rapide mentre leggi o ascolti.

Domande di discussione

  • Quali vantaggi pensi possa avere un ambiente integrato per gli studenti?
  • Come potrebbero le scuole migliorare le opportunità per tutti gli studenti?
  • Hai mai avuto esperienze in classi raggruppate? Come ti sei sentito?

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