Studi yang muncul di Production and Operations Management meneliti bagaimana peralihan mendadak dari kelas tatap muka ke pembelajaran daring selama lockdown COVID-19 2020 memengaruhi mahasiswa di China. Analisis dipimpin oleh Shijie Lu, associate professor pemasaran di Mendoza College of Business, University of Notre Dame, dengan Xintong Han, Shane Wang, dan Nan Cui sebagai rekan penulis. Tim mencocokkan nilai sebelum pandemi dengan nilai selama lockdown menggunakan lebih dari 15.000 catatan mata kuliah dari hampir 8.000 mahasiswa di sembilan universitas.
Temuan bergantung pada jenis mata kuliah dan lingkungan lokal. Mata kuantitatif seperti matematika menunjukkan kenaikan skor sekitar delapan hingga 11 poin pada skala 100 poin. Para penulis menjelaskan peningkatan ini berkaitan dengan kemampuan mahasiswa untuk menjeda kuliah, menonton ulang contoh, dan mengerjakan latihan dengan tempo sendiri. Sebaliknya, mata yang bergantung pada diskusi dan interpretasi, seperti bahasa Inggris, terbukti sulit dipindahkan dengan efektif ke format daring.
Peneliti menggunakan metode ekonometrika yang ketat untuk memisahkan efek pengajaran daring dari faktor lain dan menilai pengaruh kebijakan pemerintah. Mereka menemukan bahwa perintah tinggal di rumah yang sangat ketat meningkatkan stres psikologis dan mengurangi efektivitas pembelajaran daring, tetapi beberapa kebijakan membantu mengurangi dampak negatif.
- Penutupan tempat kerja dan penghentian transportasi umum membantu beberapa mahasiswa mempertahankan fokus.
- Orang tua yang lebih sering di rumah dapat memastikan anak mengikuti kelas virtual dan jadwal.
- Pengurangan transportasi umum mengurangi gangguan non-akademik di luar rumah.
Berdasarkan hasil ini, penulis menyarankan agar kursus daring dirancang untuk memanfaatkan alat digital seperti latihan interaktif dan video sesuai permintaan, bukan sekadar memindahkan kuliah ke panggilan video. Untuk pembuat kebijakan, hasil menunjukkan bahwa tidak semua kebijakan lockdown berdampak sama pada pendidikan; program daring memerlukan fleksibilitas dan desain yang sesuai dengan materi kursus dan keadaan rumah mahasiswa.
Kata-kata sulit
- peralihan — perubahan mendadak dari satu keadaan ke keadaan lain
- tatap muka — pertemuan langsung antara pengajar dan mahasiswa
- mencocokkan — membandingkan dua set data agar menjadi sesuai
- kuantitatif — berkaitan dengan angka, hitungan, dan pengukuran
- ekonometrika — metode statistik untuk analisis data ekonomi
- efektivitas — tingkat keberhasilan suatu kegiatan mencapai tujuan
- stres psikologis — tekanan mental yang memengaruhi emosi dan fokus
Tips: arahkan kursor, fokus, atau ketuk kata yang disorot di dalam teks untuk melihat definisi singkat sambil membaca atau mendengarkan.
Pertanyaan diskusi
- Fitur apa yang menurut Anda paling penting untuk dimasukkan ke dalam desain kursus daring, dan mengapa? Berikan contoh.
- Bagaimana kondisi rumah (misalnya orang tua di rumah) dapat memengaruhi fokus dan hasil belajar mahasiswa dalam pembelajaran daring? Jelaskan dengan contoh.
- Beberapa mata kuliah sulit dipindahkan ke format daring. Bagaimana menurut Anda pengajar bisa menyesuaikan materi diskusi atau interpretasi agar lebih efektif secara daring?
Artikel terkait
Algoritma menjelaskan perubahan propana jadi propilena
Tim di University of Rochester membuat algoritma yang menunjukkan fitur atomik penting saat katalis nanoskala mengubah propana menjadi propilena. Temuan ini menyoroti pertumbuhan oksida di situs logam cacat dan potensi aplikasi industri.
AI Lokal untuk Mengurangi Kekerasan dan Ketidaksetaraan Gender
Kelompok di Amerika Latin membuat alat kecerdasan buatan lokal untuk mempelajari dan mengurangi kekerasan dan ketidaksetaraan gender. Proyek ini melindungi data sensitif dan memberi bukti kepada pemerintah serta masyarakat sipil.
Otak Prediksi Frasa, Bukan Hanya Kata Berikutnya
Penelitian menunjukkan otak manusia memprediksi kata dengan mengelompokkan kata secara gramatikal menjadi frasa, berbeda dari model bahasa besar (LLM) yang dilatih untuk menebak kata berikutnya. Temuan ini didukung oleh eksperimen dan rekaman aktivitas otak.