LingVo.club
Level
Alat AI OSIA untuk Bimbingan Sekolah Menengah di Kamerun — Level A2 — a group of people sitting on top of a lush green field

Alat AI OSIA untuk Bimbingan Sekolah Menengah di KamerunCEFR A2

23 Sep 2025

Diadaptasi dari Adeline Tchouakak, SciDev CC BY 2.0

Foto oleh Oscar Omondi, Unsplash

Level A2 – Dasar / Elementer
2 mnt
116 kata

OSIA dibuat untuk membantu siswa sekolah menengah memilih jurusan dan karier. Pembuatnya adalah Frédéric Ngaba, seorang peneliti AI dengan gelar PhD dari University of Yaoundé I. Platform ini disesuaikan dengan program pendidikan Kamerun dan bisa berinteraksi dalam 20 bahasa.

OSIA menyediakan bank lebih dari 400 tes ujian yang dibuat dengan dukungan Cameroon Baccalaureate Office dan General Certificate of Education. Siswa memasukkan nilai tahunan dan aspirasi. Mereka menyelesaikan tes psikometrik yang dianalisis oleh AI untuk menghasilkan profil akademik dan menunjukkan bakat tersembunyi.

Langganan berbiaya 3,000 CFA francs (US$5) per tahun untuk warga Kamerun dan 018;210;10 untuk pelajar yang tinggal di luar negeri. OSIA sudah memiliki 13,500 pelanggan di 23 sekolah dan mendapat dukungan dari beberapa organisasi.

Kata-kata sulit

  • bimbinganpetunjuk atau dukungan dalam belajar.
  • siswaorang yang belajar di sekolah.
  • tutororang yang mengajar atau membimbing.
  • mengaksesmasuk atau mendapatkan informasi.
  • nilaiangka atau skor yang menunjukkan hasil.
  • cita-citaimpian atau tujuan dalam hidup.
  • bakatkemampuan alami dalam suatu bidang.

Tips: arahkan kursor, fokus, atau ketuk kata yang disorot di dalam teks untuk melihat definisi singkat sambil membaca atau mendengarkan.

Pertanyaan diskusi

  • Mengapa bimbingan penting dalam pendidikan?
  • Bagaimana teknologi bisa membantu siswa dalam belajar?

Artikel terkait

Perdebatan Penilaian dalam Kendo — Level A2
27 Agu 2025

Perdebatan Penilaian dalam Kendo

Skor kendo ditentukan oleh hakim berdasarkan ki-ken-tai no icchi: waktu, bentuk, dan niat. Keluhan soal keputusan tidak konsisten memicu diskusi tentang teknologi, senioritas, dan kebutuhan memperkuat teknik dasar serta standar penilaian.