Nigeria Batalkan Kebijakan Bahasa Nasional, Bahasa Inggris Kembali Jadi PengantarCEFR B1
11 Des 2025
Diadaptasi dari Abdulrosheed Fadipe, Global Voices • CC BY 3.0
Foto oleh Markus Winkler, Unsplash
Pemerintah Federal Nigeria membatalkan Kebijakan Bahasa Nasional (NLP) 2022 yang mewajibkan penggunaan bahasa-bahasa asli sebagai bahasa pengantar pada tahap awal pendidikan. Keputusan ini mengembalikan bahasa Inggris sebagai satu-satunya bahasa pengantar dari pra-sekolah hingga perguruan tinggi dan memicu perdebatan di kalangan pendidik, ahli bahasa, dan kelompok kebudayaan.
Kebijakan NLP diperkenalkan pada 2022 oleh Kementerian Pendidikan di bawah Mallam Adamu Adamu. Aturan itu mensyaratkan penggunaan bahasa ibu selama enam tahun pertama sekolah dan mendorong pengembangan kurikulum, bahan ajar, serta pelatihan guru.
Pembatalan diumumkan oleh Menteri Pendidikan Tunji Alausa pada Konferensi Bahasa dalam Pendidikan 2025 di Abuja pada 12 November 2025. Alausa menyebut tingginya angka kegagalan dan kesulitan pemahaman bahasa Inggris oleh siswa sebagai alasan. Banyak pakar dan organisasi kebudayaan, seperti Nigerian Academy of Letters, mengkritik pembatalan ini dan menuntut pengembalian pengajaran dalam bahasa ibu.
Beberapa pihak mendukung pembatalan karena tantangan praktis, dan hingga saat penulisan Kementerian Pendidikan belum memberi indikasi akan membatalkan keputusan lebih lanjut.
Kata-kata sulit
- membatalkan — mengakhiri suatu keputusan atau peraturan resmi
- bahasa pengantar — bahasa yang digunakan untuk mengajar di sekolah
- bahasa ibu — bahasa pertama yang dipelajari sejak kecil
- kurikulum — rencana pelajaran dan tujuan pembelajaran sekolah
- pelatihan — proses mengajar keterampilan kepada tenaga kerja
- kegagalan — ketidaksuksesan mencapai tujuan atau standar
- pemahaman — kemampuan mengerti arti atau isi sesuatu
- menuntut — meminta atau menagih secara tegas
Tips: arahkan kursor, fokus, atau ketuk kata yang disorot di dalam teks untuk melihat definisi singkat sambil membaca atau mendengarkan.
Pertanyaan diskusi
- Menurut Anda, apa keuntungan mengajar anak usia dini dengan bahasa ibu? Jelaskan singkat satu atau dua alasan.
- Sebutkan dua tantangan praktis yang mungkin muncul jika penggunaan bahasa ibu diberlakukan di sekolah.
- Bagaimana pembatalan kebijakan ini dapat mempengaruhi siswa dan guru dalam kegiatan belajar mengajar?
Artikel terkait
Program Bantuan yang Selaras Budaya Bantu Perempuan Keluar dari Kemiskinan
Studi University of Michigan yang dipublikasikan di PNAS menemukan bahwa faktor budaya dan psikologis penting dalam program anti-kemiskinan. Intervensi yang sesuai nilai lokal meningkatkan kemajuan ekonomi perempuan di pedesaan Niger selama satu tahun.
