Di dataran tinggi Chiapas banyak anak perempuan menghadapi hambatan untuk sekolah. Kemiskinan luas; menurut CONEVAL, 74.2 persen hidup dalam kemiskinan dan 46.5 persen dalam kemiskinan ekstrem. Banyak wanita bekerja informal dan mendapat sekitar MXN 5,200 per bulan.
Akses internet lebih rendah di desa, hanya sekitar 35 persen rumah tangga punya internet. Tuna aksara juga tinggi, terutama di wanita Masyarakat Adat. Beberapa program menunjukkan hasil: UNICEF mendukung Low‑Tech, dan Tecnolochicas mengajar gadis 12–17 tahun keterampilan teknologi. Pemerintah menerjemahkan 180 buku pelajaran ke 20 bahasa adat. Namun tantangan seperti kekerasan dan kurangnya dana masih membuat sekolah dan program susah diikuti dengan aman.
Kata-kata sulit
- pendidikan — Proses belajar atau pengajaran yang formal.
- perempuan — Wanita atau gadis, lawan dari laki-laki.
- teknologi — Ilmu dan cara menggunakan alat modern.
- kepercayaan diri — Rasa yakin tentang diri sendiri.kepercayaan, diri
- keterampilan — Kemampuan untuk melakukan tugas tertentu.
- budaya — Cara hidup dan kebiasaan suatu kelompok.
- anak — Orang yang masih muda atau belum dewasa.
Tips: arahkan kursor, fokus, atau ketuk kata yang disorot di dalam teks untuk melihat definisi singkat sambil membaca atau mendengarkan.
Pertanyaan diskusi
- Bagaimana pendidikan dapat membantu perempuan di Chiapas?
- Mengapa keterampilan baru penting bagi anak perempuan?
- Apa yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pendidikan di daerah miskin?
Artikel terkait
Seniman dan Jurnalis Australia Menentang Penggunaan AI atas Karya Mereka
Seniman, jurnalis, dan pekerja kebudayaan Aborigin di Australia meluncurkan kampanye "Stop AI Theft" dan tagar #PayUp. Mereka menuntut hukum yang memberi kontrol, kompensasi, dan transparansi atas penggunaan karya oleh alat AI generatif.
Permainan Komputer Bantu Perbaiki Otak Setelah Cedera
Studi menunjukkan orang dewasa dengan cedera otak traumatik dapat memperbaiki struktur otak dan kemampuan berpikir dengan menyelesaikan permainan kognitif berbasis komputer. Perubahan terukur terlihat pada neuroplastisitas, kecepatan pemrosesan, perhatian, dan memori.
Makanan di Kelas Membantu Anak Prasekolah Belajar
Penelitian dari North Carolina State University menemukan bahwa pembelajaran berbasis makanan membantu anak prasekolah memahami konsep ilmiah dan menambah kosa kata. Program melibatkan kegiatan dengan biji, resep sederhana, pelatihan guru, dan evaluasi kuantitatif serta kualitatif.
