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Raconter la pluie : voix africaines pour le climat — Niveau B1 — green-leafed plants

Raconter la pluie : voix africaines pour le climatCEFR B1

24 déc. 2025

Niveau B1 – Intermédiaire
3 min
158 mots

Dans de nombreux villages africains, les récits sur la pluie conservent des savoirs sur les semis, les récoltes et le partage de l'eau. Emily Wanja Nderitu cherche à intégrer ces histoires aux conversations climatiques mondiales ; elle a participé à la COP30 à Belém, au Brésil.

Elle travaille pour Doc Society, qui soutient des conteurs indépendants, et se penche depuis près d'une décennie sur la question de qui raconte les histoires climatiques et comment ces récits influencent les politiques. Elle dirige la Democracy Story Unit et les Climate Story Labs pour réunir conteurs, scientifiques et décideurs et définir les récits nécessaires ici et maintenant.

Son expérience comme productrice d'impact du film Thank You for the Rain en 2016 lui a montré que les récits relient l'expérience vécue aux politiques globales. Des projections au Kenya ont provoqué des assemblées publiques et la révision d'une politique de l'eau, et un projet photographique en Afrique du Sud a inspiré des jardins scolaires.

Mots difficiles

  • récitune histoire qui raconte des événements ou expériences
    récits
  • semisaction de planter des graines pour cultiver
  • récoltecueillette ou collecte des produits agricoles mûrs
    récoltes
  • partagedistribution ou utilisation commune d'une ressource
  • conteurpersonne qui raconte des histoires oralement
    conteurs
  • intégrerinclure quelque chose dans un ensemble ou débat
  • politiqueensemble de règles ou décisions publiques
    politiques
  • projectionséance publique pour montrer un film ou une vidéo
    projections
  • assembléeréunion de personnes pour discuter ou décider
    assemblées
  • inspirerdonner une idée ou un exemple motivant
    inspiré

Astuce : survolez, mettez le focus ou touchez les mots en surbrillance dans l’article pour voir des définitions rapides pendant que vous lisez ou écoutez.

Questions de discussion

  • Pensez-vous que les récits locaux peuvent influencer les décisions politiques sur le climat ? Pourquoi ?
  • Comment un film ou une projection peut-il changer le comportement d'une communauté, d'après le texte ?
  • Avez-vous, dans votre pays, un exemple où une histoire locale a conduit à une action publique ? Décrivez brièvement.

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