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Quand les enfants parlent : lois et réalités familiales en Inde — Niveau B1 — a woman holding a child in her arms

Quand les enfants parlent : lois et réalités familiales en IndeCEFR B1

14 janv. 2026

Adapté de Karuna kumari Kandregula, Global Voices CC BY 3.0

Photo de Prithiviraj A, Unsplash

Niveau B1 – Intermédiaire
4 min
220 mots

L'Inde a renforcé la protection de l'enfance, notamment avec la POCSO Act (2012), mais un reportage de terrain mené entre juillet 2023 et novembre 2024 en Andhra Pradesh montre la difficulté d'appliquer ces règles dans la vie quotidienne des familles.

Le travail a inclus des sessions de sensibilisation organisées par SafeTalks et des entretiens avec enfants, adolescents, enseignants, mères, aidants et adultes survivants. Les programmes scolaires ont amélioré la connaissance des limites personnelles et du « bon » et du « mauvais » toucher. Cependant, les adultes ont rarement reçu des conseils pratiques comparables.

Une étude de 2024 dans les bidonvilles du district de Kakinada a montré que certains adolescents pouvaient identifier des actes abusifs, mais aucun ne connaissait la POCSO Act et la plupart ignoraient où chercher de l'aide. Dans les communautés étudiées, les réseaux de caste et de parenté transforment souvent une révélation en crise familiale : la réputation, la dépendance financière et le mariage entrent en jeu, ce qui entraîne des retards, une prise en charge interne ou le silence.

Des voies officielles existent, comme CHILDLINE 1098 et la e-Box gérée par la Commission nationale pour la protection des droits de l'enfant, mais la connaissance de ces mécanismes reste inégale. Le reportage conclut que l'éducation des enfants est nécessaire mais insuffisante et que les familles ont besoin d'orientations claires et accessibles.

Mots difficiles

  • protectionmesures pour défendre les enfants contre les dangers
  • sensibilisationactions pour informer et changer les attitudes
  • aidantpersonne qui aide un proche malade ou vulnérable
    aidants
  • bidonvillequartier pauvre et informel en ville
    bidonvilles
  • réputationl'opinion que les autres ont d'une personne
  • prise en chargeaction d'organiser l'aide ou le soin

Astuce : survolez, mettez le focus ou touchez les mots en surbrillance dans l’article pour voir des définitions rapides pendant que vous lisez ou écoutez.

Questions de discussion

  • Pourquoi, selon le texte, l'éducation des enfants est-elle nécessaire mais insuffisante ?
  • Quelles conséquences sociales (réputation, dépendance financière, mariage) empêchent les familles de chercher de l'aide, d'après le reportage ?
  • Que pourraient faire les services officiels comme CHILDLINE 1098 ou la e-Box pour être mieux connus des familles ?

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