Un estudio de la University of Georgia analiza cómo la vinculación de los deportes juveniles al sistema escolar estadounidense ha generado un mercado caro y desigual para el desarrollo atlético. Investigadores del Grady College señalan que, al variar la financiación escolar según la ubicación y la clase económica, surgieron clubes privados que cubren vacíos ofreciendo entrenamientos de mayor nivel y calendarios competitivos, pero a cambio de cuotas elevadas.
Para la investigación, Gabriella Etienne entrevistó a directores ejecutivos y jefes de entrenamiento de cuatro clubes de élite en Georgia y a funcionarios de la oficina estatal de Georgia Soccer. Los autores describen consecuencias concretas: jugar en un club privado puede costar entre $1,000 y $10,000 anualmente, lo que mantiene fuera de las vías de desarrollo a muchos jugadores talentosos de familias de bajos ingresos.
Los investigadores identifican barreras adicionales:
- tiempo y viajes largos para competir,
- transporte poco fiable que dificulta la asistencia,
- comunicaciones publicadas solo en inglés que excluyen a algunos jugadores.
Algunos clubes ofrecen becas, pero los esfuerzos son limitados. Welch Suggs señala que "prácticamente ningún otro país intenta desarrollar el deporte a través de las escuelas como lo hace Estados Unidos" y sugiere mejorar el acceso mediante becas colaborativas y vías acordadas. El estudio apareció en la Journal of Policy History y el trabajo se integrará en un libro tentativo, Georgia and the Beautiful Game, bajo contrato con University of Georgia Press.
Palabras difíciles
- vinculación — Relación o conexión entre dos sistemas
- financiación — Dinero que permite pagar actividades o servicios
- cuota — Pago periódico para participar o recibir servicioscuotas
- barrera — Obstáculo que impide el acceso o la participaciónbarreras
- beca — Ayuda económica para estudiar o entrenarbecas
- fiable — Que funciona bien y en quien se puede confiar
Consejo: pasa el cursor, enfoca o toca las palabras resaltadas en el artículo para ver definiciones rápidas mientras lees o audicións.
Preguntas de discusión
- ¿Qué efectos tiene para la igualdad social que los clubes privados cobren cuotas elevadas? Explica con ejemplos.
- Además de las becas, ¿qué medidas podrían adoptar las escuelas o clubes para facilitar el acceso de familias con bajos ingresos?
- ¿Crees que desarrollar el deporte a través de las escuelas, como en Estados Unidos, es positivo o negativo? Justifica tu opinión.
Artículos relacionados
Aplicación móvil reduce síntomas de salud mental en estudiantes universitarios
Un ensayo con más de 6,200 estudiantes mostró que una aplicación con apoyo por mensajes redujo la depresión, la ansiedad y los trastornos de la conducta alimentaria en varias mediciones a lo largo de dos años.
Cómo trabajan el cerebro y los ojos al leer
Investigadores de la University of South Florida usaron EEG y seguimiento ocular para estudiar por qué los lectores a veces se saltan palabras. El cerebro puede procesar palabras omitidas desde la visión periférica antes de decidir saltarlas.
