Moharaj Sharma: poeto, ĵurnalisto kaj dokumentisto pri nepala voĉoCEFR A2
15 Dec 2025
Adaptita el Sangita Swechcha, Global Voices • CC BY 3.0
Foto de Leandra Rieger, Unsplash
Moharaj Sharma estas poeto, ĵurnalisto kaj dokumenta filmisto. Li havas du jardekojn da sperto en radio kaj televido kaj laboras por plivastigi la voĉojn de nepala literaturo kaj la diasporo. Li estas longa membro de la International Nepali Literary Society (INLS) kaj Novaĵredaktoro ĉe AP1 Television, kie li ankaŭ prezentas semajnajn literaturaĵojn.
Li esploras la lingvajn radikojn de nepala kaj sanskrito kaj faris dokumentan filmon pri la rezisteco de nepale-parolantaj bhutaneaj rifuĝintoj. Li ricevis honorojn de INLS, Gauhati University kaj literaturaj institucioj en Butano, Usono kaj Sud-Koreio. Sangita Swechcha de Global Voices intervjuis lin per retpoŝto pri lia laboro.
Sharma diras, ke poezio, ĵurnalisme kaj dokumentado reciproke informas lian praktikadon. Li notas la ŝanĝon de radio al cifereca amaskomunikado kaj zorgas pri troigo kaj komerca enhavo. Lia venonta poezikolekto temas pri ordinaraj homoj, diasporaj identecon kaj la tensio inter tradicio kaj moderneco.
Malfacilaj vortoj
- plivastigi — fari ion pli granda aŭ kovri pli multon
- diasporo — grupo da homoj for el sia hejmlando
- rezisteco — kapablo resti forta malgraŭ malfacilaĵoj
- rifuĝinto — persono kiu forlasis landon pro danĝerorifuĝintoj
- novaĵredaktoro — persono kiu redaktas aŭ organizas informojn
- radiko — origino aŭ bazo de lingvo aŭ vortoradikojn
Konsilo: ŝovu la musmontrilon, fokusu aŭ tuŝu la reliefigitajn vortojn en la artikolo por vidi rapidajn difinojn dum legado aŭ aŭskultado.
Diskutaj demandoj
- Kio en lia laboro interesas vin plej? Klarigu per unu frazo.
- Ĉu vi opinias, ke estas grave plivastigi la voĉojn de diasporo? Kial?
Rilataj artikoloj
Kiel generativa AI ŝanĝas eksterlandajn malinformkampanjojn
Intervjuo publikigita la 12an de novembro 2025 ĉe Antidisinfo.net kaj reeldonita kun Global Voices kaj Metamorphosis Foundation klarigas kiel generativa AI akcelas malinformon. Laura Jasper (HCSS) priskribas riskojn kaj rekomendas metodojn por analizi kaj respondi.
Grupigado de anglalingvaj lernantoj en elementaj kaj mezlernejoj
Du studoj analizis, ĉu meti multajn anglalingvajn lernantojn kune helpas. Mezlerneja datenaro montras pli altajn koncentriĝojn rilatas al malpli alta diplomiĝo kaj malpli alta kolegia enskribo. Elementa eksperimento ne trovis klaran diferencon.
