في يوم المرأة والفتاة في العلوم، نشرت مجموعات دولية تحليلاً لحالة المساواة بين الجنسين في منظمات العلوم الوطنية. شارك في الدراسة المجلس الدولي للعلوم (ISC)، وشراكة الأكاديميات (IAP)، واللجنة الدائمة للمساواة بين الجنسين في العلوم (SCGES)، واعتمدت على بيانات من 136 منظمة واستبيان شمل ما يقرب من 600 عالم.
أظهرت الدراسة أن النساء شكّلن حوالي 19% من أعضاء الأكاديميات في 2025، ارتفاعاً من 12% في 2015، لكن هذا التقدّم وصفه التقرير بأنه محدود جداً. ترأست امرأة واحدة من كل خمسة أكاديميات فقط، وما يقرب من النصف لم يكن فيه أي نساء كنائبات للرئيس أو مشاركات في الرئاسة.
وجد التقرير أن الشبكات غير الرسمية لا تزال تؤثر في من يُعرض لتولي المناصب القيادية، وأن النساء أكثر عرضة للإبلاغ عن التمييز أو التحرش بمعدل 2.5 مرة مقارنة بالرجال، كما أن ثقتهن في آليات التعامل مع سوء السلوك أقل. أوصى التقرير بإدراج المساواة بين الجنسين في الحوكمة والميزانيات والاستراتيجية مع خطط ومساءلة وتمويل واضحين.
كلمات صعبة
- المساواة بين الجنسين — معاملة المرأة والرجل بنفس الحقوق والفرص
- أكاديمية — مؤسسة أو جمعية للعلماء تعمل في العلمالأكاديميات
- ترأس — أن يتولى شخص منصب القيادة أو الرئاسةترأست
- شبكة — علاقات بين أشخاص تساعدهم في العمل أو القرارالشبكات
- تمييز — معاملة أشخاص بطريقة غير عادلة بسبب صفاتهمالتمييز
- تحرش — سلوك جنسي مزعج أو غير مقبول تجاه شخصالتحرش
- مساءلة — مطلب أن يشرح الشخص أفعاله ويتحمل النتائج
- حوكمة — طرق تنظيم وإدارة مؤسسة أو نظام بشكل رسميالحوكمة
تلميح: مرّر المؤشر أو ركّز أو اضغط على الكلمات المظلَّلة داخل القصة لرؤية تعريفات سريعة أثناء القراءة أو الاستماع.
أسئلة للمناقشة
- ما الإجراءات التي يمكن أن تتخذها منظمات العلوم لزيادة عدد النساء في المناصب القيادية؟
- كيف يمكن تحسين ثقة النساء في آليات التعامل مع سوء السلوك داخل المؤسسات العلمية؟
- هل تعتقد أن إدراج المساواة بين الجنسين في الميزانيات سيؤثر فعلاً؟ ولماذا؟