寒假用日常任务保持孩子好奇心 ^{CEFR B2}

寒假為家庭提供了在不把活動變成正式作業的情況下，保持孩子好奇心並繼續學習的機會。弗吉尼亞理工大學Thinkabit Labs主任Jim Egenrieder建議，利用日常任務來培養真實世界的技能，這些經驗能增強思考、計劃與獨立能力，並促進執行功能的發展。

他說：「無論是在探索自然、在五金店，還是在計劃一頓飯，讓孩子參與背景研究都能建立重要的執行功能技能。」家長可以把日常時刻轉化為短小、動手的STEM課程，既自然又有意義。具體例子包括：

• 烘焙時測量並計時各個步驟，練習計量單位和分數。
• 在冬至前後記錄白晝長短，觀察季節變化。
• 為購物或活動制定預算，練習數學和決策。
• 根據樹木的冬季特徵識別樹種，學習觀察與分類。
• 在公路旅行中預測燃料需求，把估算與規劃結合。
• 將時鐘改為24小時制，增強數感與讀時能力。

即便是記住其他語言的短語等小活動，也能促進好奇心。Egenrieder建議給孩子承擔有意義的角色，而不是單純布置任務，讓他們研究或計算如何使家庭活動、旅行或餐食更好、更便宜或更省力，然後予以獎勵。這些責任感能讓學習更切合實際，並有助於建立自信。很快孩子會在不需要提醒的情況下開始這些行為，從而改變他們的日常習慣。

來源：Virginia Tech