Một nghiên cứu của Đại học Georgia, do nhóm ở Grady College of Journalism and Mass Communication thực hiện, cho thấy liên kết giữa thể thao thanh thiếu niên và hệ thống trường học ở Mỹ đã góp phần tạo ra một thị trường phát triển thể thao đắt đỏ và bất bình đẳng. Các câu lạc bộ tư nhân ưu tú đã lớn mạnh như phản ứng thị trường trước phân bổ ngân sách trường học không đồng đều; họ cung cấp huấn luyện ở trình độ cao hơn và lịch thi đấu cạnh tranh nhưng đồng thời thu phí lớn.
Chơi cho một câu lạc bộ tư nhân có thể tốn từ $1,000 đến $10,000 mỗi năm khi tính cả lệ phí đăng ký giải đấu. Tác giả nêu mô hình "trả tiền để chơi" ngăn nhiều cầu thủ có tài năng từ gia đình thu nhập thấp tiếp cận con đường phát triển. Nghiên cứu bao gồm phỏng vấn giám đốc điều hành và trưởng bộ phận huấn luyện ở bốn câu lạc bộ ưu tú của Georgia và các quan chức tại văn phòng bang của Georgia Soccer.
- Thời gian: cha mẹ đi làm khó dành cuối tuần cho giải đấu.
- Giao thông: đi lại xa khiến tập luyện không ổn định.
- Ngôn ngữ: thông báo tuyển chỉ bằng tiếng Anh loại trừ người không nói tiếng Anh.
Các nhà nghiên cứu ghi nhận một số chương trình học bổng cho cầu thủ thiếu thốn, nhưng cho rằng nỗ lực này còn hạn chế. Welch Suggs đề xuất hợp tác để thiết lập học bổng chung và lộ trình phát triển được thống nhất, nhằm giảm rào cản. Bài nghiên cứu được đăng trên Journal of Policy History và là phần của dự án nghiên cứu về bóng đá tại Georgia; Suggs dự định đưa công trình này vào cuốn sách Georgia and the Beautiful Game, theo hợp đồng với University of Georgia Press.
Từ khó
- bất bình đẳng — tình trạng không công bằng giữa các nhóm
- phân bổ — việc chia nguồn lực hoặc ngân sách cho nơi khác
- câu lạc bộ tư nhân — đơn vị thể thao do cá nhân hoặc doanh nghiệp quản lý
- lệ phí — số tiền phải trả để tham gia hoạt động
- học bổng — hỗ trợ tài chính dành cho người học hoặc vận động viên
- rào cản — yếu tố gây khó khăn hoặc ngăn cản ai đó
- mô hình — cách tổ chức hoặc phương thức hoạt động cụ thể
Mẹo: di chuột, dùng phím Tab hoặc chạm vào các từ được tô sáng trong bài để xem định nghĩa nhanh ngay khi bạn đọc hoặc nghe.
Câu hỏi thảo luận
- Bạn nghĩ việc thiết lập học bổng chung và lộ trình phát triển thống nhất có thể giúp giảm bất bình đẳng không? Vì sao?
- Gia đình thu nhập thấp gặp những khó khăn nào khác ngoài chi phí, theo bài? Bạn có giải pháp nào khác để giảm những khó khăn đó?
