Судейство в кэндо традиционно опирается на человеческую оценку соответствия удара идеалу ki-ken-tai no icchi — единству духа, меча и тела. Для начисления очка судьи учитывают три элемента: правильный момент удара, энергичный кияй и корректная работа ног с полной отдачей тела и духа. Именно сочетание этих факторов и сильное намерение делают удар действительным по мнению shinpan (судей).
Наряду с этим возникают частые жалобы на непоследовательность решений. В социальных сетях появлялись посты о влиянии старших судей и ведущих школ; Kendo Mirai Kenkyujo указал, что замедленные повторы иногда показывают промахи, при которых очки всё же присуждались. Практикующий под ником @kendo358 связал часть критики с непониманием стандартов и призвал заниматься базовыми навыками, чтобы удары были очевидны для любого судьи.
Современная трёхсудейная система (sanshinsei), введённая в Японии в начале эпохи Сёва (1929–1989), предполагает, что для засчёта должны согласиться как минимум два судьи. При этом иерархия и система рангов (1–8 Dan) создают риск влияния старшинства; исторический дебат 1929 года между Sasaburou Takano и Kengo Tominaga предупреждал об этом риске. Продолжаются споры о технологиях: сторонники предлагают видеоповторы и сенсорное счётование, как в дзюдо и таэквондо, а противники опасаются утраты духовных и образовательных целей. Представитель Всеяпонской федерации кэндо Sadayuki Mimori подчёркнул важность духовного воспитания и умения учиться на поражениях. В сообществе предлагают усиление основ, ясные стандарты судейства, просвещение публики и реформу системы оценки, чтобы уменьшить зависимость от старшинства до внедрения технологических изменений.
Сложные слова
- судейство — процесс работы и решений спортивных судей
- непоследовательность — отсутствие постоянства в решениях или действиях
- кияй — громкий боевой крик при выполнении удара
- повтор — повтор показа события в замедленном видеповторы
- старшинство — преимущество старших по званию или возрастустаршинства
- сенсорное счётование — подсчёт очков с помощью сенсоров
- просвещение — обучение и информирование широкой публики
- реформа — изменение существующей системы или правилреформу
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Что, по вашему мнению, важнее: сохранение духовного и образовательного аспекта или внедрение технологий для более точного судейства? Обоснуйте.
- Какие меры из статьи (усиление основ, ясные стандарты, просвещение публики, реформа системы оценки) вы бы поддержали в первую очередь и почему?
- Как усиление базовой подготовки бойцов может повлиять на проблему непоследовательности судейских решений?