LingVo.club
📖+40 XP
🎧+25 XP
+45 XP
Меньше людей читают для удовольствия в США — Уровень B2 — a woman sitting on the floor in a library reading a book

Меньше людей читают для удовольствия в СШАCEFR B2

31 дек. 2025 г.

Адаптировано по материалам U. Miami, Futurity CC BY 4.0

Фото: Ludovic Delot, Unsplash

Уровень B2 – выше среднего
4 мин
227 слов

В США наблюдается устойчивое снижение числа людей, читающих для удовольствия, что вызывает обеспокоенность педагогов из-за важной роли чтения в развитии знаний, эмпатии и критического мышления. Падение особенно заметно среди учащихся средней и старшей школы: по данным Национального центра статистики образования, в 2023 году доля 13‑летних, читавших почти каждый день, оказалась значительно ниже, чем в 2012 году. Аналогично Национальный фонд искусств зафиксировал снижение доли взрослых, прочитавших хотя бы одну книгу для удовольствия за год.

Педагоги и исследователи приводят несколько объяснений. Мэри Бет Кэлхун из Университета Майами, которая руководит программой вмешательства по чтению для учащихся средней школы, отмечает, что соцсети и видеоигры поощряют быстрое потребление коротких заметок, а у детей сократилось внимание. «Одна из главных проблем в том, что их не просили посвящать время непрерывному чтению», — говорит она. Кэлхун связывает это с более низкими результатами по Флоридской оценке мышления учащихся (FAST), где детям предлагают читать и интерпретировать тексты около 45 минут. Чейкиа Эндрюс указывает, что ранние трудности с чтением могут подорвать уверенность и побудить избегать самостоятельного чтения; доступ к книгам с высоким интересом и культурной релевантностью тоже ограничен.

Университет Майами предлагает практические шаги, которые могут помочь, а материал был опубликован на Futurity. Среди рекомендуемых мер:

  • Давать ученикам выбор книг и способов демонстрации понимания;
  • Добавлять мультимедийные материалы (фильмы, видеоролики) для поддержки сложных текстов;
  • Поддерживать чтение в семье и обеспечивать доступ к разным форматам: аудиокнигам, графическим романам и библиотекам.

Сложные слова

  • снижениеуменьшение количества людей с течением времени
  • читатьвоспринимать и понимать написанный текст
    читающих
  • эмпатияспособность понимать чувства других людей
    эмпатии
  • критическое мышлениеанализ информации с целью оценки и аргументации
    критического мышления
  • вмешательствоцеленаправленное действие для решения проблемы
    вмешательства
  • непрерывное чтениедлительное чтение без частых перерывов
    непрерывному чтению
  • демонстрация пониманияпоказ того, что человек понял текст
    демонстрации понимания
  • релевантностьсоответствие информации интересам или контексту
    релевантностью

Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.

Вопросы для обсуждения

  • Какие из рекомендованных мер вы считаете наиболее эффективными в школе и почему?
  • Как влияние соцсетей и видеоигр может менять привычки чтения у подростков в вашей стране?
  • Какие дополнительные способы дома или в школе вы предложили бы, чтобы поддержать интерес детей к чтению?

Похожие статьи

Китай запустил кампанию против «негативного» контента в сети — Уровень B2
6 окт. 2025 г.

Китай запустил кампанию против «негативного» контента в сети

22 сентября Управление киберпространства Китая начало двухмесячную кампанию по удалению материалов, которые, по их словам, подстрекают к враждебности, насилию и пессимизму. Кампания затронула популярные платформы и нескольких известных инфлюенсеров.

Уровень
ИИ-наставник OSIA помогает старшеклассникам в Камеруне — Уровень B2
23 сент. 2025 г.

ИИ-наставник OSIA помогает старшеклассникам в Камеруне

В Камеруне появилась платформа OSIA — виртуальный наставник от Фредерика Нгаба. Она работает на 20 языках, даёт доступ к более чем 400 экзаменационным заданиям и уже имеет 13,500 подписчиков в 23 школах.

Уровень
Жара может замедлять раннее развитие детей — Уровень B2
9 дек. 2025 г.

Жара может замедлять раннее развитие детей

Новое исследование связывает высокие температуры с замедлением достижения базовых этапов развития у детей в дошкольном возрасте. Учёные сопоставили данные развития с климатическими записями из нескольких стран и предлагают продолжить исследования.

Уровень