레벨 B1 – 중급CEFR B1
2 분
87 단어
조지아 대학교 연구진은 초등학생이 해부학과 건강 같은 과학 내용을 연습하고 추론 능력을 기를 수 있게 Virtual Vet이라는 교육용 비디오 게임을 설계했습니다. 이 게임은 디자이너와 프로그래머로 이루어진 팀이 7년간의 시험을 거쳐 세 가지 버전으로 개발했습니다.
연구팀은 학생들의 해부학 지식을 게임 전후로 검사했고, 그 결과를 전통적인 실습 중심 교실 활동을 통해 배운 학생들의 점수와 비교했습니다. 평균적으로 게임을 플레이한 어린이들이 더 높은 점수를 받았습니다.
게임에서는 학생들이 수의사 보조 역할을 맡아 쿠키스와 크림이라는 고양이를 검사합니다. 크림은 건강한 새끼고양이이고 쿠키스는 활력이 없고 과체중입니다. 학생들은 증거를 수집하고 데이터를 해석해 권고를 제시합니다.
어려운 단어·표현
- 연구진 — 연구를 하는 사람들로 이루어진 팀
- 해부학 — 생물체의 몸 구조를 배우는 학문
- 추론 — 이유와 증거로 결론을 만드는 과정
- 설계하다 — 무엇을 만들 계획과 방법을 정하다설계했습니다
- 실습 중심 — 직접 해 보는 활동을 중심으로 하는 방식
- 과체중 — 몸무게가 건강 기준보다 많이 나가는 상태
- 증거 — 어떤 사실을 보여 주는 정보나 자료증거를
- 해석하다 — 자료나 말을 이해해서 뜻을 밝히다해석해
- 권고 — 어떤 행동이나 해결책을 권하는 말권고를
팁: 글에서 강조된 단어에 마우스를 올리거나 포커스/탭하면, 읽거나 들으면서 바로 간단한 뜻을 볼 수 있습니다.
토론 질문
- 학생들이 수의사 보조 역할을 하는 게임을 해 보면 어떤 점을 더 잘 배울 수 있을까요?
- 교실에서 전통적인 실습 활동과 교육용 게임 중 어느 쪽이 더 효과적이라고 생각하나요? 이유는 무엇인가요?
- 이 게임에 추가하면 학습에 도움이 될 것 같은 기능이나 동물이 있다면 무엇인가요?
