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Studentessa fermata dopo esibizione di canzoni vietate a San Pietroburgo — Livello B1 — Group of people gathered around musicians playing guitars.

Studentessa fermata dopo esibizione di canzoni vietate a San PietroburgoCEFR B1

22 ott 2025

Adattato da Daria Dergacheva, Global Voices CC BY 3.0

Foto di Bradley Andrews, Unsplash

Livello B1 – Intermedio
4 min
196 parole

Le autorità di San Pietroburgo hanno aperto un fascicolo dopo la diffusione online di video in cui la band Stoptime suona sul Nevsky Prospekt. Diana "Naoko" Loginova, 18 anni, è accusata di organizzare un raduno non autorizzato (Parte 1, Articolo 20.2.2 del Codice amministrativo). Secondo Meduza, è stata fermata, ha passato la notte in una stazione di polizia e in tribunale è comparsa con le manette; un tribunale municipale l'ha poi messa in custodia per 13 giorni.

Stoptime ha eseguito brani di artisti dichiarati "agenti stranieri", come Monetochka, Noize MC, Zemfira e Pornofilmy. Tra le canzoni suonate c'era "It was in Russia" di Monetochka e "Cooperative Swan Lake" di Noize MC. Nel maggio 2025 il Tribunale distrettuale del Primorskij ha definito quella canzone informazioni proibite in Russia, e alcune traduzioni indicano che il testo parla della tristezza di lasciare la casa e della rabbia per la Russia diventata aggressiva.

Secondo Bumaga su Telegram anche il chitarrista e il batterista della band sono sotto indagine, sebbene non siano stati portati in tribunale. RBC ha scritto che Loginova studia pianoforte al Rimsky-Korsakov Music College e ha vinto premi. È ancora incerto quali altri capi d'accusa verranno presentati.

Parole difficili

  • artistaPersona che crea arte, come musica o pittura.
  • esibirsiMostrare o presentare talenti o opere artistiche.
    esibendosi, esibizioni
  • processoProcedura legale in tribunale per risolvere un'accusa.
  • detenutaPersona che è in custodia della polizia.
  • canzoneComposizione musicale cantata.
    canzoni
  • regimeSistema di governo, spesso autoritario.
  • informazioneDati o notizie che si possono comunicare.

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Domande di discussione

  • Qual è l'importanza della libertà di espressione per gli artisti?
  • Come affrontano gli artisti le critiche del governo?
  • Quali sono le conseguenze di una censura sulla musica?

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