- Forschende untersuchen, wie Fake News sich verbreiten.
- Viele Menschen lesen und teilen diese Nachrichten online.
- Gefühle beeinflussen, ob Menschen Inhalte teilen.
- Negative Gefühle sind oft sehr stark und sichtbar.
- Angst, Wut und Ekel steigern die Reaktion auf Beiträge.
- Auch wenn Inhalte falsch sind, werden sie geteilt.
- Plattformen können einfache Signale nutzen, um Beiträge zu markieren.
- Mehr Medienkompetenz kann helfen, Fehlinformationen zu verringern.
- Finnland lehrt Medienkompetenz schon im Kindergarten.
- Die Forschenden warnen vor normalisierten extremen Ideen.
Schwierige Wörter
- forschende — Personen, die wissenschaftlich etwas untersuchen
- verbreiten — etwas an viele Menschen weitergeben
- gefühl — innere Reaktion, zum Beispiel Freude oder AngstGefühle
- ekel — starkes Gefühl, wenn etwas sehr unangenehm ist
- medienkompetenz — Fähigkeit, Informationen im Internet zu prüfen
- fehlinformation — falsche Information, die nicht wahr istFehlinformationen
Tipp: Fahre über markierte Wörter oder tippe darauf, um kurze Definitionen zu sehen – während du liest oder zuhörst.
Diskussionsfragen
- Hast du schon Fake News online gesehen?
- Teilst du manchmal Beiträge im Internet?
- Findest du Medienkompetenz wichtig? Warum?
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