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Forscher entdecken heute mehr neue Arten — Level B1 — black and white butterfly perched on green plant

Forscher entdecken heute mehr neue ArtenCEFR B1

24. Dez. 2025

Niveau B1 – Mittelstufe
3 Min
158 Wörter

In einer Studie in Science Advances analysierte ein Forschungsteam die taxonomischen Verläufe von rund 2 Millionen Arten aus allen Lebensgruppen. Die Forschenden stellten fest, dass zwischen 2015 und 2020 im Mittel mehr als 16.000 neue Arten pro Jahr beschrieben wurden. Der Anteil entfiel überwiegend auf Tiere, vor allem Gliederfüßer und Insekten; dazu kamen etwa 2.500 Pflanzen und rund 2.000 Pilze.

Der Erstautor John Wiens sagte, einige Wissenschaftler hätten angenommen, die Entdeckungsrate nehme ab. Die Studie zeigt jedoch das Gegenteil. Die Forschenden verglichen die Entdeckungsraten mit geschätzten Aussterberaten und fanden eine deutlich höhere Entdeckungsrate als eine berechnete Aussterberate von etwa 10 pro Jahr.

Die Autorinnen und Autoren gaben Projektionszahlen an: bis zu 115.000 Fischarten und 41.000 Amphibienarten könnten existieren, obwohl derzeit nur etwa 42.000 Fisch- und 9.000 Amphibienarten beschrieben sind. Insgesamt sind heute etwa 2,5 Millionen Arten bekannt, die tatsächliche Zahl könnte aber viel größer sein. Die Studie betont außerdem, dass Arten ohne wissenschaftliche Beschreibung kaum geschützt werden können.

Schwierige Wörter

  • taxonomischdie Einteilung von Organismen nach Gruppen
    taxonomischen
  • Verlaufwie sich etwas über die Zeit entwickelt
    Verläufe
  • beschreibenwissenschaftlich eine Art erklären und benennen
    beschrieben
  • EntdeckungsrateAnzahl neuer Arten pro Zeiteinheit
    Entdeckungsraten
  • AussterberateAnzahl von Arten, die verschwinden
    Aussterberaten
  • Projektionszahlgeschätzte Zahl für mögliche Arten
    Projektionszahlen

Tipp: Fahre über markierte Wörter oder tippe darauf, um kurze Definitionen zu sehen – während du liest oder zuhörst.

Diskussionsfragen

  • Findest du es überraschend, dass jährlich mehr als 16.000 neue Arten beschrieben werden? Warum oder warum nicht?
  • Welche Probleme können entstehen, wenn Arten wissenschaftlich nicht beschrieben sind?
  • Was könnte man in deinem Land tun, um die Entdeckung und den Schutz neuer Arten zu unterstützen?

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