المستوى A1 – مبتدئCEFR A1
2 دقيقة
64 كلمة
- دراسة تشرح سبب انتشار الأخبار المزيفة بسرعة على الإنترنت.
- هذه الأخبار تنتشر كثيراً عبر وسائل التواصل الاجتماعي.
- الباحثون طوروا نموذجاً لشرح سبب مشاركة الأخبار المضللة.
- النموذج يفحص مصداقية المحتوى وجاذبيته العاطفية وملاءمته.
- الأخبار التي تثير مشاعر قوية تُعجب وتُشارك بكثرة.
- حلل الفريق تغريدات عن كوفيد-19 لفهم سلوك الناس.
- الناس يتجاوبون أكثر مع الخوف والغضب والاشمئزاز.
- الدراسة توصي بتعليم محو الأمية الإعلامية في المدارس.
كلمات صعبة
- مزيف — غير صحيح ومصنوع ليخدع الناسالمزيفة
- وسائل التواصل الاجتماعي — مواقع وخدمات للتواصل والاتصال عبر الإنترنت
- مصداقية — مدى صحة وموثوقية المعلومات المعطاة
- جاذبية — قوة جذب المشاعر عند القارئجاذبيته
- ملاءمة — أن تكون مناسبة للموقف أو الجمهورملاءمته
- شعور — الأحاسيس التي يشعر بها الإنسانمشاعر
- محو الأمية الإعلامية — تعليم الناس قراءة وفهم الأخبار
تلميح: مرّر المؤشر أو ركّز أو اضغط على الكلمات المظلَّلة داخل القصة لرؤية تعريفات سريعة أثناء القراءة أو الاستماع.
أسئلة للمناقشة
- هل قرأت أخباراً على وسائل التواصل الاجتماعي؟
- هل تعتقد أن الأخبار المزيفة خطيرة؟
- هل تريد أن تتعلم محو الأمية الإعلامية؟
