دراسة طويلة المدى نُشرت في مجلة Journal of Personality and Social Psychology تابعت أكثر من 8,000 بالغ على مدار 11 عاماً. بدأ الباحثون بتقييم الاهتمامات المهنية في 2011–2012 عبر ستة أبعاد: الواقعية، الاستقصائية، الفنية، الاجتماعية، الريادية، والتقليدية. كانت هذه الدراسة الأولى التي تختبر ما إذا كانت هذه الاهتمامات تتنبأ بنتائج العمل والعلاقات والحياة المجتمعية في منتصف وكبر العمر.
أظهرت النتائج أن الاهتمامات الريادية —التي تتعلق بالقيادة والأعمال والتأثير في الآخرين— كانت الأكثر قدرة تنبؤية بشكل عام وارتبطت إيجابياً بمعظم نتائج العمل والحياة المجتمعية. في المقابل، كانت روابط الاهتمامات الأخرى أكثر تخصصاً؛ فمثلاً تنبأت الاهتمامات الاجتماعية بنتائج العلاقات، وتنبأت الاهتمامات الفنية بالمشاركة الثقافية.
تباينت قوة التنبؤ بحسب مرحلة الحياة: تنبأت الاهتمامات المقاسة في البلوغ المبكر أفضل بنتائج العلاقات، بينما بلغت قدرة التنبؤ لنتائج العمل ذروتها في منتصف العمر. وذكر الباحثون أن العديد من التنبؤات بقيت مستقرة عبر مراحل البلوغ. كما وجدت الدراسة أن قدرة الاهتمامات التنبؤية كانت قابلة للمقارنة، وأحياناً تتفوّق، على قدرة سمات الشخصية الخمس الكبرى.
قالت لينا رويمر: «معظم الناس يفكرون في اختبارات الاهتمامات كشيء تجريه في المدرسة الثانوية لتحدد المسار المهني ثم لا تفكر فيه مجدداً. هذه الدراسة تتحدى ذلك الافتراض.» وأضاف كيفن هوف أن الاهتمامات المهنية مجال مبالغ في التقليل من قيمته ضمن علم نفس الشخصية. شارك مؤلفون آخرون من جامعة ولاية ميشيغان وجامعة أيوا. المصدر: جامعة ولاية ميشيغان.
كلمات صعبة
- اهتمام — تفضيل أو انجذاب شخصي لمجال معينالاهتمامات
- ريادي — يتعلق بالقيادة والأعمال والمبادرة والتأثيرالريادية
- تنبأ — التوقع أن يحدث شيء في المستقبلتتنبأ, تنبأت
- ارتبط — كان له علاقة أو صلة بأمر آخرارتبطت
- استقصائي — يتعلق بالبحث والتحليل والاكتشاف المنهجيالاستقصائية
- قابلة للمقارنة — تدل على إمكانية الموازنة بين القيم أو النتائج
- بلوغ — مرحلة من حياة الإنسان بعد الطفولةالبلوغ
تلميح: مرّر المؤشر أو ركّز أو اضغط على الكلمات المظلَّلة داخل القصة لرؤية تعريفات سريعة أثناء القراءة أو الاستماع.
أسئلة للمناقشة
- ما الآثار العملية لنتيجة أن الاهتمامات الريادية كانت الأكثر قدرة تنبؤية في العمل والحياة المجتمعية؟
- هل توافق على إعادة اختبار الاهتمامات المهنية في مراحل عمرية لاحقة؟ اذكر سبباً واحداً.
- كيف قد تؤثر معرفة أن الاهتمامات تتنبأ بنتائج العلاقات على تخطيط الأشخاص لعلاقاتهم الشخصية؟
