LingVo.club
المستوى
بحث من جامعة تكساس عن أسباب تحيّز أنظمة الذكاء الاصطناعي — المستوى A2 — a group of people standing next to each other

بحث من جامعة تكساس عن أسباب تحيّز أنظمة الذكاء الاصطناعيCEFR A2

٦ ديسمبر ٢٠٢٥

المستوى A2 – أساسي / ما قبل المتوسط
1 دقيقة
0 كلمة

كلمات صعبة

  • تحيّزفكرة أو موقف غير عادل ضد مجموعة
    تحيّزات
  • تمييزمعاملة غير متساوية تؤذي أشخاصا أو مجموعات
  • نموذجبرنامج أو نظام يحلل بيانات ويتعلم
    النماذج
  • تعقيدوجود عناصر كثيرة ومترابطة وصعبة الفهم
    تعقيدات
  • واقعما يحدث فعلا في الحياة أو المجتمع
    الواقع
  • ضررنتيجة سلبية تؤثر في الناس أو الخدمات
    أضراراً
  • حرمانمنع شخص من الحصول على مساعدة أو حق
  • آليةطريقة تعمل بها برامج أو أجهزة تلقائيا
    الآلية

تلميح: مرّر المؤشر أو ركّز أو اضغط على الكلمات المظلَّلة داخل القصة لرؤية تعريفات سريعة أثناء القراءة أو الاستماع.

أسئلة للمناقشة

  • هل تعتقد أن نماذج الذكاء الاصطناعي تعكس الواقع؟ لماذا؟
  • هل قابلت أو سمعت عن حالة تمييز في عمل أو خدمة بسبب نظام آلي؟ اذكر جملة واحدة.
  • ما فكرة بسيطة للحد من الأضرار عندما تستخدم الأنظمة الآلية في الخدمات؟

قصص ذات صلة

تزايد العنف الرقمي ضد الصحفيات في إندونيسيا — المستوى A2
١٥ نوفمبر ٢٠٢٥

تزايد العنف الرقمي ضد الصحفيات في إندونيسيا

العنف الرقمي ضد الصحفيات والناشطات في إندونيسيا ازداد خلال السنوات الخمس الماضية. الضحايا تتعرض لمضايقات إلكترونية متنوعة والجهات الرسمية والمنصات لم تقدم حماية كافية رغم وجود قوانين وإطارات قانونية.

المستوى
من يستفيد من الذكاء الاصطناعي في أفريقيا؟ — المستوى A2
٧ نوفمبر ٢٠٢٥

من يستفيد من الذكاء الاصطناعي في أفريقيا؟

الذكاء الاصطناعي قد يغير الاقتصاد لكن الفوائد غير متساوية بين دول الشمال والجنوب العالمي. المقال يذكر فجوات البنية التحتية والبيانات وأمثلة مثل AFRINIC وCloud Innovation وقواعد وصول الشرائح، ويدعو لحوكمة عادلة وشاملة.

المستوى
بحث من جامعة تكساس عن أسباب تحيّز أنظمة الذكاء الاصطناعي — العربية المستوى A2 | LingVo.club