等级 B2 – 中高级CEFR B2
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一项发表在 Journal of Experimental Psychology: General 的研究报告了年龄与零和信念之间的关系。研究团队包括来自芝加哥大学和特拉维夫大学的研究人员,第一作者和合著者报告了人们在竞争与合作看法上的年龄差异。
研究者最初在世界价值观调查中注意到零和信念随年龄的变化趋势。为进一步检验,他们进行了四项实验,近2,500名参与者参加,比较了18–30岁与65–80岁两组受试者。参与者对一般性表述(例如“如果有人变得富有,就一定有人会变穷”)的同意程度,以及在工作场所和奖励等具体情境中的判断,被用来衡量零和倾向。
研究结果显示,年长成年人更少将情境视为零和,年轻人则更倾向于把相同情境看作输赢对立。研究指出,将非竞争性情境误解为竞争性情境可能带来社会风险,例如有关移民的错误叙述:证据反而表明移民经常创造就业并扩大经济规模。
研究还发现,这一模式在不同世代中持续存在:人们随年龄增长倾向于变得不那么零和,但当代年轻人比早期同代人更具零和倾向,研究团队尚未完全解释这一变化。作者建议,通过提高对该偏见的认识以及实践性教学(如谈判课程),可以促使更多合作并改善决策。
难词
- 零和信念 — 认为一方得利一方必然失利
- 零和倾向 — 倾向把情境看成输赢对立
- 非竞争性情境 — 不涉及竞争的具体情况或场景
- 世代 — 同一时期出生并经历相似生活的人群
- 误解 — 对事实或意思理解不准确误解为
- 实践性教学 — 通过练习教授实际技能的方法
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讨论问题
- 你认为人们随年龄增长会变得不那么零和的原因有哪些?请说明两点。
- 文章提到当代年轻人比早期同代人更具零和倾向。你认为哪些社会或文化因素可能导致这种变化?举例说明。
- 如果在教育或企业中推广谈判课程和实践性教学,会如何改变人们在工作场所的判断和合作?结合文章观点讨论。