Virginia Tech Thinkabit Labs yöneticisi Jim Egenrieder, kış tatilinin çocukların merakını ve öğrenmesini sürdürmek için iyi bir fırsat olduğunu söylüyor. Egenrieder gündelik işleri gerçek dünya becerileri geliştirmek amacıyla kullanmayı öneriyor ve basit deneyimlerin yürütücü işlevleri güçlendirdiğini belirtiyor.
Örnekler günlük yaşamdan alınmıştır: fırında pişirme sırasında adımları ölçmek ve zamanlamak birimler ve kesirlerle çalışmaya yardımcı olur; kış gündönümü çevresinde gün uzunluğunu takip etmek mevsim değişimini gözlemlemeyi sağlar; alışveriş veya etkinlik planlaması için bütçe oluşturmak matematik ve karar verme becerilerini pekiştirir.
Egenrieder ebeveynlere çocuklara sadece görev vermemelerini, onlara anlamlı roller vermelerini tavsiye ediyor. Araştırma yapmalarına veya hesaplama yapmalarına izin verin ve bunu yaptıkları için onları ödüllendirin. Bu yaklaşımlar, öğrenmenin ilgili hissettirmesini sağlar ve özgüveni destekler.
Zor kelimeler
- yönetici — Bir kurumda işleri yöneten kişiyöneticisi
- gündelik — Her gün olan veya günlük yapılan şey
- yürütücü işlev — Planlama, dikkat ve kontrol gerektiren zihinsel süreçyürütücü işlevleri
- gündönümü — Yıl içinde günlerin en kısa veya en uzun zamanı
- bütçe — Gelir ve giderleri planlamak için yapılan hesap
- ödüllendirmek — Birine yaptığı için ödül veya takdir vermeködüllendirin
- özgüven — Kişinin kendi yeteneğine ve değerine güvenmesiözgüveni
İpucu: Türkçe metni okurken veya ses kaydını dinlerken, vurgulanan kelimelerin üzerine gel, odaklan ya da dokun; anında kısa tanımlar görünür.
Tartışma soruları
- Senin evde çocuklara hangi gündelik işlerde sorumluluk verilebilir? Neden?
- Hangi önerilen etkinliği (pişirme, gün uzunluğu takibi, bütçe) denemek isterdin? Nasıl yapardın?
- Çocukları ödüllendirmek özgüvenlerini nasıl etkiler? Kısa açıklayın.
İlgili makaleler
UNESCO: Eğitim verilerinde büyük boşluklar
UNESCO'nun raporu, düşük gelirli ülkelerde eğitim verilerinde önemli boşluklar olduğunu ve bu nedenle öğrenme sonuçlarını tam olarak takip etmenin zor olduğunu gösteriyor. Rapor bazı bölgelerde kızların eğitimde geride kaldığını da vurguluyor.
Bilim İnsanları İnfluenza Virüsünün Hücreye Girişini Canlı İzledi
İsviçre ve Japonya ekipleri, canlı insan hücrelerinde influenza virüsünün nasıl girdiğini yeni bir mikroskopi yöntemiyle yüksek çözünürlükte kaydetti. Yöntem canlı hücreleri yok etmiyor ve antiviral araştırmalara yol açıyor.