Многие родители задаются вопросом, когда можно дать ребёнку мобильный телефон. Несмотря на популярность смартфонов, некоторые семьи возвращаются к домашним стационарным телефонам. Эксперты Virginia Tech замечают, что такой сдвиг связан с опасениями по поводу влияния экранного времени.
Розанна Бро, детский психолог и доцент, указывает, что средняя школа — примерно 12 или 13 лет — часто бывает временем, когда ребёнок может быть готов к личному телефону. Она предупреждает, что слишком много времени у экрана связано с проблемами сна и настроения.
Коун Чой говорит, что стационарные телефоны помогают развивать устную беседу, не имеют социальных сетей и чаще используются в доме. Эксперты советуют обсуждать правила и учить детей ответственному использованию технологий.
Сложные слова
- экранное время — время, проведённое с телефоном или планшетомэкранного времени
- стационарный телефон — телефон, который обычно остаётся в одном месте домадомашним стационарным телефонам, стационарные телефоны
- детский психолог — специалист по психологическому развитию детей
- доцент — преподаватель в университете ниже профессора
- устная беседа — разговор голосом, не через интернетустную беседу
- социальные сети — онлайн-платформы для общения и контентасоциальных сетей
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Почему эксперты советуют обсуждать правила использования технологий?
- Какие преимущества стационарного телефона названы в тексте?
- Какие проблемы может вызвать много времени у экрана?
