Искусственный интеллект уже широко появляется в американских школах, и в этом году Google и Microsoft объявили о значительных инвестициях в обучение учителей работе с ИИ. Школьные округа и компании вводят новые инструменты и системы, которые обещают поддерживать учебный процесс и облегчать рутинные задачи преподавателей.
Кэти Дэвис, профессор Школы информационных наук Университета Вашингтона и содиректор Центра цифровой молодёжи, исследует, как технологии влияют на развитие и обучение детей. Более двух десятилетий она работала в образовании — сначала учителем начальной школы, затем профессором — и этот опыт формирует её взгляд на последствия технологических изменений для преподавания.
Исследовательская команда Университета Вашингтона провела интервью с 22 учителями в Aurora Public Schools в штате Колорадо, где внедряют технологии на базе ИИ, включая системы вроде Gemini от Google и инструмент MagicSchool для планирования занятий. Результаты показали смешанную реакцию: педагоги отмечают снижение рутинной нагрузки, но выражают беспокойство о том, что ИИ может ослабить социальные стороны преподавания и изменить роль учителя. Команда представила выводы на конференции Association for Computing Machinery по факторам человека в вычислительных системах в Барселоне.
Исследование подчёркивает, что технологии, которые выглядят как расширяющие доступ, могут одновременно усилить неравенство. Школы, компании и учёные будут принимать решения о дизайне систем, подготовке кадров и обеспечении доступа к технологиям. Для понимания долгосрочных последствий для преподавания, рабочей нагрузки и отношений между учителями и учениками потребуются дальнейшие исследования и осторожная реализация нововведений.
- Вопросы дизайна систем
- Подготовка и обучение учителей
- Равный доступ к технологиям
Сложные слова
- внедрять — вводить новое в практику или системувнедряют
- нагрузка — количество работы или обязанностей у человеканагрузки
- подчёркивать — уделять особое внимание важному моментуподчёркивает
- неравенство — различие в возможностях или ресурсах людей
- доступ — возможность пользоваться услугой или ресурсом
- реакция — ответ или отношение людей на событиереакцию
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Почему, по‑вашему, технологии, которые расширяют доступ, могут одновременно усиливать неравенство? Приведите примеры.
- Какие элементы социальной стороны преподавания могут пострадать при активном использовании ИИ в классе? Как это можно предотвратить?
- Какие виды подготовки учителей нужны, чтобы ИИ действительно помогал, а не заменял важные педагогические функции?
Похожие статьи
Как ИИ меняет медицинскую помощь в субсахарской Африке
Искусственный интеллект уже помогает ставить диагнозы и ускорять доставку медицинских услуг в некоторых частях субсахарской Африки. Проекты показывают снижение ошибок и более быструю помощь, но остаются проблемы с регулированием, финансированием и безопасностью данных.
Нигерия отменила политику обучения на родных языках
Федеральное правительство Нигерии отменило Национальную языковую политику 2022 года и восстановило английский как единственный язык обучения от дошкольного до высшего уровня. Решение объявили в ноябре 2025 года и оно вызвало споры.
Искусственный интеллект для выявления причин смерти
Проект CODA, финансируемый Фондом Гейтсов на трёхлетний срок, использует искусственный интеллект для улучшения данных о причинах смерти в странах с низким доходом, где лишь 8% случаев имеют документированную причину. Система сочетает посмертные интервью и клинические данные и даёт рекомендации с уровнем уверенности.
