Veel ouders worstelen met de vraag wanneer een kind een mobiele telefoon moet krijgen. Sommige gezinnen kiezen daarom bewust voor een vaste huistelefoon. Kinderpsychologen en ontwikkelingsdeskundigen van Virginia Tech zien die keuze als reactie op zorgen over smartphones.
Rosanna Breaux, kinderpsychologe, zegt dat onderzoek suggereert dat de middelbare schoolleeftijd van ongeveer 12 of 13 jaar vaak het moment is waarop kinderen klaar kunnen zijn voor hun eigen telefoon. Te veel schermtijd wordt in verband gebracht met angst, depressie, een laag zelfbeeld, slechtere slaap en kortere concentratie.
Koeun Choi legt uit dat een vaste lijn kan helpen om te oefenen met gesproken gesprekken en actief luisteren. De experts adviseren om technologie niet volledig te verbieden. Open gesprekken en begeleid gebruik werken beter dan strikte verboden.
Moeilijke woorden
- worstelen — moeilijk nadenken over een beslissing
- huistelefoon — telefoon in huis zonder mobiele netwerkvaste huistelefoon
- kinderpsycholoog — iemand die kinderen en hun gedrag helptkinderpsychologen, kinderpsychologe
- ontwikkelingsdeskundige — expert in hoe mensen zich ontwikkelenontwikkelingsdeskundigen
- schermtijd — tijd die iemand achter een scherm doorbrengt
- laag zelfbeeld — negatief idee over eigen waarde of uiterlijk
- vaste lijn — telefoonverbinding via kabel in huis
- actief luisteren — goed en aandachtig luisteren en samenvatten
- begeleid gebruik — gebruik met hulp of toezicht van volwassenen
Tip: beweeg de muisaanwijzer over gemarkeerde woorden in het artikel, of tik erop om snelle definities te zien terwijl je leest of luistert.
Discussievragen
- Op welke leeftijd zou jouw gezin een kind een mobiele telefoon geven, en waarom?
- Denk je dat een vaste lijn helpt bij het oefenen van gesprekken en luistervaardigheden? Leg kort uit.
- Welke regels zou je thuis maken voor schermtijd, en hoe bespreek je die met kinderen?
Gerelateerde artikelen
Nieuwe methode voor recycling van lithium‑ionbatterijen
Onderzoekers van Rice University beschrijven het FJH‑ClO tweestapsproces om lithium en overgangsmetalen uit gebruikte lithium‑ionbatterijen terug te winnen. Het proces is zuurvrij, geeft minder afval en is aangetoond op laboratoriumschaal.
AI helpt niet‑autistische mensen autistische communicatie begrijpen
Onderzoekers van Tufts ontwikkelden NeuroBridge, een AI-hulpmiddel dat niet‑autistische mensen leert hun communicatie aan te passen zodat autistische communicatie beter wordt begrepen. Het systeem werd getest en het team wil het gebruik op de campus verkennen.
Sociale media geven vroege signalen van ontheemding
Onderzoekers vinden dat berichten op sociale media vroegtijdige signalen kunnen geven van bevolkingsbewegingen tijdens crises. De studie onderzoekt methoden om te voorspellen wanneer en waar mensen verplaatsen en vergelijkt meerdere casussen en datasettypen.
