- Nieuw onderzoek kijkt naar sociale media bij jongeren.
- Het onderzoek gaat over jonge tieners.
- Regelmatig gebruik hangt samen met zwakker lezen.
- Jongeren leren minder vaak nieuwe woorden.
- Dit kan later problemen op school geven.
- Sommige jongeren hebben ook meer moeite met aandacht.
- Onderzoekers raden minder schermtijd aan voor tieners.
- Ouders kunnen beter later een telefoon kopen.
- Een simpel toestel zonder sociale media is een optie.
Moeilijke woorden
- onderzoek — een studie om iets te leren
- regelmatig — iets dat vaak en met vaste tijd gebeurt
- zwak — niet sterk of minder goedzwakker
- aandacht — kijken of luisteren en niet afgeleid zijn
- raden — aanbevelen of advies geven aan anderen
- schermtijd — tijd die iemand achter een scherm doorbrengt
Tip: beweeg de muisaanwijzer over gemarkeerde woorden in het artikel, of tik erop om snelle definities te zien terwijl je leest of luistert.
Discussievragen
- Heb jij een telefoon?
- Gebruik jij vaak sociale media?
- Wil je minder schermtijd?
Gerelateerde artikelen
AI helpt tabaksmarketing tegen jongeren tegengaan
Tijdens een conferentie in Dublin zeiden experts dat AI kan helpen voorkomen dat tabaksbedrijven jongeren online gericht benaderen. Voorbeelden uit Indonesië, India en Mexico laten zien hoe AI marketing opspoort en beleidsmakers informeert.
Sociale media geven vroege signalen van ontheemding
Onderzoekers vinden dat berichten op sociale media vroegtijdige signalen kunnen geven van bevolkingsbewegingen tijdens crises. De studie onderzoekt methoden om te voorspellen wanneer en waar mensen verplaatsen en vergelijkt meerdere casussen en datasettypen.
Misverstanden over slaap en praktische tips
Kimberly Fenn, hoogleraar psychologie, benoemt veelvoorkomende misverstanden over slaap en geeft praktische stappen om slaapkwaliteit te verbeteren. Haar overzicht verscheen online op Futurity en nodigt uit om de volledige tekst te lezen of professionele hulp te overwegen.
Hoe sociale media banden tussen studenten en ouders veranderen
Onderzoekers bestudeerden jongeren uit landelijke gebieden die naar de universiteit gaan en hun thuisblijvende ouders. Ze keken naar persoonlijke netwerken, gebruik van sociale media en sociale tolerantie, en vonden complexe effecten van gedeeld mediagebruik.
