Uguaglianza di genere nelle accademie scientifiche ^{CEFR B2}

Un'analisi pubblicata da International Science Council, InterAcademy Partnership e Standing Committee for Gender Equality in Science si basa su dati di 136 organizzazioni scientifiche e su un sondaggio di quasi 600 scienziati. Il rapporto conclude che, pur con un aumento rispetto al 2015, la presenza femminile nelle accademie rimane bassa: nel 2025 le donne rappresentavano circa il 19% dei membri. Il progresso nell'ultimo decennio è definito «molto limitato» e non si è registrato avanzamento negli ultimi cinque anni.

Formalmente molte organizzazioni dichiarano procedure basate sul merito, ma le reti informali continuano a influenzare chi viene proposto per ruoli di responsabilità. Solo una accademia su cinque aveva una donna alla presidenza e quasi la metà non aveva donne come vicepresidenti. Le donne erano 2,5 volte più propense degli uomini a riferire discriminazione o molestie e mostravano meno fiducia nei meccanismi per affrontare comportamenti scorretti.

Léa Nacache sottolinea variazioni regionali, con alcune accademie che raggiungono il 30–39% di membri donne in parti dell'America Latina e dell'Asia e del Pacifico. Il rapporto raccomanda di integrare l'uguaglianza di genere negli statuti, assegnare responsabilità agli organi di governo, creare comitati dedicati, finanziare attività sostenute e riportare i progressi regolarmente. Solo circa due terzi delle accademie hanno politiche di genere, poco più della metà ha avviato iniziative e meno del 10% dispone di un budget dedicato.

Uno studio separato in Messico, Argentina, Colombia e Perù su oltre 100 scienziate mette in luce reti di potere che favoriscono molestie, esclusione e penalizzazioni per la maternità. Altre ricerche, come uno studio di PLOS Biology su oltre 36 milioni di articoli, mostrano che gli articoli di autrici donne possono avere tempi di revisione più lunghi, fino al 15% in più.