नाइजीरिया ने 2022 की राष्ट्रीय भाषा नीति वापस लीCEFR B2
11 दिस॰ 2025
आधारित: Abdulrosheed Fadipe, Global Voices • CC BY 3.0
फोटो: Markus Winkler, Unsplash
फेडरल सरकार ने 2022 की राष्ट्रीय भाषा नीति (NLP) को रद्द कर दिया, जो Mallam Adamu Adamu द्वारा शिक्षा मंत्रालय के अधीन पेश की गयी थी और प्रारम्भिक छह वर्षों के लिए मातृभाषा पर आधारित शिक्षण (mother tongue-based teaching) को अनिवार्य करती थी। नीति पाठ्यक्रम, शिक्षण सामग्री और अध्यापक प्रशिक्षण के विकास को भी प्रोत्साहित करती थी।
पलटाव की घोषणा शिक्षा मंत्री Tunji Alausa ने 12 November, 2025 को Abuja में Language in Education Conference में की। यह निर्णय पहले 3 to 7 November, 2025 को Akure, Ondo State में आयोजित 69th National Council of Education में अपनाए जाने के बाद आया। मंत्री ने उच्च विफलता दर और छात्रों की अंग्रेज़ी समझ में कठिनाईें कारण बताईं और WAEC, NECO तथा UTME में कुछ क्षेत्रों में खराब परिणामों का हवाला दिया, इसलिए अंग्रेज़ी को अनुदेश माध्यम के रूप में पुनर्स्थापित किया गया।
इस निर्णय पर विरोध और समर्थन दोनों आए। Nigerian Academy of Letters के अध्यक्ष Professor Andrew Haruna ने कहा कि मातृभाषा से शिक्षा छीनने से बच्चों की ज्ञान तक पहुँच और बौद्धिक विकास को नुकसान होगा। Linguistic Association of Nigeria ने 999 verified signees के साथ याचिका शुरू की और चेतावनी दी कि पलटना शैक्षिक समावेश और समानता को खतरे में डालता है। याचिका ने विशेष रूप से निम्नलिखित माँगें रखीं:
- National Language Policy (2022) को बनाए रखना और मजबूत करना।
- Mother Tongue-Based Multilingual Education (MTB-MLE) को संघ में लागू करना।
- अध्यापकों और पाठ्यक्रम-विकास के लिए सतत वित्तपोषण और क्षमता निर्माण।
28 November, 2025 को Nigerian Languages Summit में भाषावैज्ञानिकों और समुदाय प्रतिनिधियों ने नीति के अचानक रद्दीकरण की न केवल शैक्षिक बल्कि राष्ट्रीय एकजुटता और सांस्कृतिक अस्तित्व पर नकारात्मक प्रभाव की बात कही और प्रारम्भिक शिक्षा के प्रावधानों की तत्काल पुनर्स्थापना की माँग की। कुछ, जैसे Mr. Tosin Adeoti, ने कहा कि देश में सैकड़ों भाषाएँ हैं और संसाधनों की कमी के कारण नीति लागू करना कठिन हो सकता है; उन्होंने अनिवार्य मातृभाषा कक्षाएँ, साहित्यिक-सांस्कृतिक अध्ययन, अनुवाद परियोजनाएँ और डिजिटल संरक्षण जैसे वैकल्पिक कदम सुझाए। लेखन के समय Federal Ministry of Education ने निर्णय बदलने का कोई संकेत नहीं दिया है।
कठिन शब्द
- रद्द करना — किसी फैसला या योजना खत्म करनारद्द कर दिया
- मातृभाषा — व्यक्ति की जन्म या प्राथमिक भाषामातृभाषा पर आधारित, मातृभाषा से
- अनिवार्य — जिसे कानून या नियम बनाकर जरूरी किया गया होअनिवार्य करती थी, अनिवार्य मातृभाषा कक्षाएँ
- पाठ्यक्रम — शिक्षा में पढ़ाये जाने वाले विषयों का सेटपाठ्यक्रम-विकास
- समावेश — सबको बराबर रूप से शामिल करने की प्रक्रिया
- समानता — लोगों के बीच बराबरी और निष्पक्षता
- याचिका — किसी मांग के समर्थन में लिखित अनुरोधयाचिका शुरू की
युक्ति: जब आप किसी भी भाषा में कहानी पढ़ें या ऑडियो सुनें, तो लेख में हाइलाइट किए गए शब्दों पर होवर/फ़ोकस/टैप करें और तुरंत छोटी-सी परिभाषा देखें।
चर्चा के प्रश्न
- मातृभाषा पर आधारित प्रारम्भिक शिक्षा रद्द होने पर बच्चों के शिक्षा पर क्या प्रभाव हो सकते हैं? अपने विचार दें।
- लेख में सुझाए गए वैकल्पिक कदमों (जैसे अनिवार्य मातृभाषा कक्षाएँ, अनुवाद परियोजनाएँ) में से कौन सा कदम आपकी राय में व्यावहारिक होगा और क्यों?
- सरकारी निर्णय बदलने पर समुदायों और भाषावैज्ञानिकों के विरोध और समर्थन दोनों क्यों होते हैं? उदाहरण के साथ वर्णन करें।
