कोनी न्शेमेरेइर्वे शैक्षिक मापन विशेषज्ञ और पूर्व अभियंता हैं। 2016–2021 के बीच वे Global Young Academy की सह-अध्यक्ष रहीं और कार्यकारी समिति की सदस्य भी थीं। एक प्रशिक्षक, लेखिका और वक्ता के रूप में वे विज्ञान और नीति के बीच संबंध बनाने का काम करती हैं और Africa Science Focus पॉडकास्ट पर सुनाई देती हैं।
उन्होंने SciDev.Net को कहा कि अफ्रीका में कई अनुसंधान प्रश्न स्थानीय समुदायों से उठकर नहीं आए, बल्कि बाहरी स्रोतों ने प्राथमिकताएँ तय कीं। उनका तर्क है कि अफ्रीकी आवाज़ें वैज्ञानिक काम में अधिक प्रभावी रूप से शामिल हों तो शोध स्थानीय चुनौतियों के प्रति उत्तरदायी होगा और उपयुक्त समाधान उत्पन्न होंगे।
वह विज्ञान संचार में एक बदलाव देखती हैं: पहले कई वैज्ञानिक अपनी खोजों की व्याख्या जिम्मेदारी नहीं मानते थे, पर अब वे साधारण शब्दों में समझाने की अहमियत समझने लगे हैं। उगांडा में महामारी के कारण करीब दो साल के बाद स्कूल खुलने पर उन्होंने बताया कि बंदी ने स्थिति बिगाड़ दी; बच्चों की सीखने में कमी हुई, कुछ ने स्कूल नहीं लौटने का निर्णय लिया और कुछ काम करना शुरू कर दिए। उन्होंने चेतावनी दी कि स्कूल छोड़ना भविष्य की संभावनाएँ संकरी कर देता है, हालांकि औपचारिक योग्यता आज भी रोजगार की गारंटी नहीं है।
उनके वैज्ञानिक मार्ग का विवरण देते हुए वे बताती हैं कि Advanced स्तर पर रसायन विज्ञान नापसंद होने पर उन्होंने अर्थशास्त्र आजमाया, पर हेडमिस्ट्रेस के कहने पर उन्होंने रसायन विज्ञान की कक्षा ली और बाद में भौतिकी, रसायन और गणित पढ़कर अभियंता के रूप में प्रशिक्षण लिया। वैज्ञानिक प्रशिक्षण ने उन्हें व्यवस्थित, विश्लेषणात्मक और आलोचनात्मक सोच सिखाई।
वे Africa Science Leadership Program की निदेशक और 2015 की फेलो भी थीं। इस कार्यक्रम ने अफ्रीका भर के विभिन्न विषयों के वैज्ञानिकों को एक साथ लाया, और प्रतिभागियों ने फंडिंग और सहयोग के पैटर्न में समानताएँ पायीं। बहुत सा अनुसंधान वित्त पोषण ग्लोबल नॉर्थ से आता है और सहयोग अक्सर उन फंडिंग लिंक के आसपास बनते हैं, बजाय ग्लोबल साउथ के वैज्ञानिकों के बीच मजबूत संबंध बनाने के।
साक्षात्कार को स्पष्टता और संक्षिप्तता के लिए संपादित किया गया है और यह सामग्री SciDev.Net के Sub-Saharan Africa डेस्क द्वारा तैयार की गई थी।
कठिन शब्द
- सह-अध्यक्ष — किसी संस्था में सह-नेतृत्व करने वाला पद
- प्राथमिकता — सबसे पहले चुनी या दी जाने वाली बातप्राथमिकताएँ
- उत्तरदायी — अपने काम के नतीजे के लिए जिम्मेदार
- सहयोग — दो या अधिक लोगों के साथ मिलकर काम करना
- वित्त पोषण — किसी काम के लिए पैसे या संसाधन उपलब्ध कराना
- निदेशक — किसी कार्यक्रम या संस्थान का प्रमुख अधिकारी
- साक्षात्कार — किसी से जानकारी लेने के लिए किया गया प्रश्नोत्तर
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चर्चा के प्रश्न
- लेख के विचारों के आधार पर आप कैसे सुझाएँगे कि अनुसंधान प्राथमिकताएँ स्थानीय समुदायों के साथ बेहतर तालमेल बनायें?
- स्कूल छोड़ने की प्रवृत्ति से बच्चों और समाज पर क्या दीर्घकालिक परिणाम हो सकते हैं? कुछ उपाय बताइए।
- फंडिंग स्रोतों के प्रभाव को कम करने के लिए वैज्ञानिकों और संस्थाओं के बीच किस तरह के सहयोग बनाए जा सकते हैं?
